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MEDIA E TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA

CODICE 66932
ANNO ACCADEMICO 2021/2022
CFU
  • 4 cfu al 4° anno di 9322 SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA (LM-85 bis) - GENOVA
  • SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE M-PED/03
    LINGUA Italiano
    SEDE
  • GENOVA
  • PERIODO 1° Semestre
    MATERIALE DIDATTICO AULAWEB

    PRESENTAZIONE

    Il corso si svolge nel I semestre. E' orientato a sviluppare la capacità di:

    • leggere criticamente i media e le tecnologie digitali
    • creare materiali digitali con diverse tipologie di supporti
    • pianificare interventi didattici attraverso l'utilizzo di media e tecnologie digitali

    OBIETTIVI E CONTENUTI

    OBIETTIVI FORMATIVI

    Il corso intende perseguire i seguenti obiettivi formativi: sviluppare la capacità di lettura critica dei media e delle tecnologie; sviluppare la capacità di costruire percorsi/progetti educativi con il supporto dei media digitali; conoscere ed analizzare criticamente le prospettive relative alla Digital Literacy; saper ricavare e validare informazioni significative provenienti dalla rete; saper organizzare ambienti di apprendimento basati sui dispositivi mobili e 2.0

    OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

    Al termine del corso lo studente deve essere in grado di:

    - leggere criticamente i fenomeni legati ai media e alle tecnologie digitali, utilizzando sia l’approccio legato alle tecnologie dell’istruzione sia quello relativo alla Media Education

    - sviluppare la capacità di costruire un percorsi/progetti educativi con il supporto dei media digitali sia in presenza che in cloud

    - conoscere ed analizzare criticamente le prospettive relative alla Digital Literacy e alla Media

    Education

    - saper riconoscere le fake news al fine di ricavare e validare informazioni significative provenienti dalla rete

    - saper organizzare contesti di apprendimento basati sui dispositivi mobili

    In particolare:

    per la SCUOLA PRIMARIA

    - elaborare un percorso di apprendimento con materiali e applicazioni

    - elaborare lezioni con la LIM

    SCUOLA DELL'INFANZIA

    - elaborare percorsi grafici con applicazioni mobili

    - elaborare percorsi narrativi con applicazioni mobili

    MODALITA' DIDATTICHE

    Il corso sarà erogato attarverso la didattica a distanza.

    Verranno attuate diverse modalità di lezione:

    - lezioni informative sulle principali teorie educative

    - discussioni in gruppo sui concetti presi in esame

    - lavori di gruppo in rete

    - simulazioni di situazioni didattiche

    - soluzione di problemi educativi e didattici

    PROGRAMMA/CONTENUTO

    Il corso intende perseguire i seguenti obiettivi specifici:

    - sviluppare la capacità di lettura critica dei media e delle tecnologie

    - sviluppare la capacità di costruire un percorsi/progetti educativi con il supporto dei media digitali

    - conoscere ed analizzare criticamente le prospettive relative alla Digital Literacy e alla Media Education

    - saper ricavare e validare informazioni significative provenienti dalla rete

    - saper organizzare ambienti di apprendimento basati sui dispositivi mobili e 2.0

    In particolare:

    SCUOLA PRIMARIA

    - elaborare materiali digitali con diverse tipologie di applicazioni

    - elaborare lezioni con la LIM

    SCUOLA DELL'INFANZIA

    - elaborare percorsi grafici con applicazioni mobili

    - elaborare percorsi narrativi con applicazioni mobili

    TESTI/BIBLIOGRAFIA

    PER I FREQUENTANTI

    Un libro a scelta fra i seguenti:

    • Rivoltella P.C., Rossi P.G. (a cura di) (2019), Tecnologie per l’educazione, Pearson, Milano
    • Panciroli C. (a cura di) (2020), Animazione digitale per la didattica, FrancoAngeli, Milano
    • Bruni F., Garavaglia A., Petti L. (a cura di)  (2019), Media education in Italia. Oggetti e ambiti della formazione, FrancoAngeli, MIlano
    • Marinelli A., Andò R. (2018), Television(s) : come cambia l'esperienza televisiva tra tecnologie convergenti e pratiche social, Guerini, MIlano

    • Metastasio R. (a cura di) (2021), LA MEDIA EDUCATION NELLA PRIMA INFANZIA (0 -6). Percorsi, pratiche e prospettive, FrancoAngeli, MIlano

    • Fumagalli A., Albani C., Braga P (2021), Storia delle serie tv (Volume II). L’era dei canali cable e delle nuove piattaforme. Dino Audino Editore, Roma.

    Inoltre, è necessario studiare

    • Articoli e materiali caricati sulla piattaforma

    PER I NON FREQUENTANTI

    Un libro a scelta fra i seguenti:

    • Rivoltella P.C., Rossi P.G. (a cura di) (2019), Tecnologie per l’educazione, Pearson, Milano
    • Panciroli C. (a cura di) (2020), Animazione digitale per la didattica, FrancoAngeli, Milano
    • Bruni F., Garavaglia A., Petti L. (a cura di)  (2019), Media education in Italia. Oggetti e ambiti della formazione, FrancoAngeli, MIlano

    Inoltre, è necessario studiare

    • Articoli e materiali caricati sulla piattaforma

    e un libro fra i seguenti

    • Bruni F., Garavaglia A., Petti L. (a cura di)  (2019), Media education in Italia. Oggetti e ambiti della formazione, FrancoAngeli, MIlano
    • Marinelli A., Andò R. (2018), Television(s) : come cambia l'esperienza televisiva tra tecnologie convergenti e pratiche social, Guerini, MIlano

    • Metastasio R. (a cura di) (2021), LA MEDIA EDUCATION NELLA PRIMA INFANZIA (0 -6). Percorsi, pratiche e prospettive, FrancoAngeli, MIlano

    • Fumagalli A., Albani C., Braga P (2021), Storia delle serie tv (Volume II). L’era dei canali cable e delle nuove piattaforme. Dino Audino Editore, Roma.

    DOCENTI E COMMISSIONI

    Commissione d'esame

    DAVIDE PARMIGIANI (Presidente)

    ANDREA TRAVERSO

    LEZIONI

    INIZIO LEZIONI

    Il corso si svolge nel I semestre quindi l’inizio delle lezioni è previsto per la settimana del 21 settembre. Le attività relative al corso si concluderanno entro il 23 dicembre 2020.

    ATTENZIONE. Il calendario dettagliato del corso sarà caricato sul portale dell'e-learning AulaWeb (raggiungibile dal sito di Ateneo o all'indirizzo: http://www.aulaweb.unige.it/). Si invitano tutti gli studenti a consultare periodicamente la pagina di questo insegnamento per verificare eventuali cambiamenti e/o spostamenti delle lezioni. Informazioni e comunicati che si rendano necessari nel corso dell'a.a. saranno comunicati su AULAWEB.

    Orari delle lezioni

    L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile su EasyAcademy.

    ESAMI

    MODALITA' D'ESAME

    Per gli STUDENTI FREQUENTANTI sono previste prove in itinere sui testi e sugli argomenti/materiali consultati e/o prodotti a lezione (articoli e materiali caricati su AULAWEB). 

    Per gli STUDENTI NON FREQUENTANTI è prevista una prova scritta; inoltre, per gli studenti non frequentanti di SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA, sono previste attività sostitutive della frequenza con elaborati su tematiche indicate dal docente

    Si consigliano gli studenti con certificazione di DSA (Disturbi Specifici dell'Apprendimento), di disabilità o di altri bisogni educativi speciali di contattare il docente (http://ricevimentoparmigiani.blogspot.it/) all’inizio del corso per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi.

    Per gli studenti internazionali sono disponibili, a richiesta, testi e articoli in lingua inglese. L'esame potrà essere sostenuto, nelle modalità previste, in lingua inglese

    MODALITA' DI ACCERTAMENTO

    Le due prove di Media e tecnologie per la didattica sono finalizzate alla valutazione delle seguenti competenze:

    1. sviluppare la capacità di leggere criticamente gli aspetti educativi e sociali dei media e delle tecnologie
    2. sviluppare la capacità di costruire un percorsi/progetti educativi con il supporto dei media digitali
    3. saper organizzare attività e ambienti di apprendimento basati sui dispositivi mobili e 2.0

    La prova relativa alla prima competenza sarà una prova scritta non strutturata a domande aperte in cui lo studente dovrà enucleare le teorie e le caratteristiche dei media e delle tecnologie digitali

    La prova relativa alla seconda e terza competenza sarà una prova pratica semistrutturata a distanza in cui lo studente deve elaborare una o più attività didattiche mediante l’uso di hardware (dispositivi mobili, LIM, PC, ecc.) e di software (applicazioni mobili, cloud, ecc.); lo studente dovrà elaborare i materiali simulandone l’applicazione nella scuola primaria e/o dell’infanzia

    Calendario appelli

    Data Ora Luogo Tipologia Note
    10/01/2022 14:00 GENOVA Scritto Per comunicare al docente, specificità e particolarità del vostro esame, vi chiedo la cortesia di cliccare e seguire le istruzioni indicate al seguente https://drive.google.com/file/d/1LJ-UcDhL8C6TobNvvh2pvFMxfF62P9DS/view?…
    10/01/2022 15:00 GENOVA registrazione
    24/01/2022 14:00 GENOVA Scritto Per comunicare al docente, specificità e particolarità del vostro esame, vi chiedo la cortesia di cliccare e seguire le istruzioni indicate al seguente https://drive.google.com/file/d/1LJ-UcDhL8C6TobNvvh2pvFMxfF62P9DS/view?…
    24/01/2022 15:00 GENOVA registrazione
    07/02/2022 14:00 GENOVA Scritto Per comunicare al docente, specificità e particolarità del vostro esame, vi chiedo la cortesia di cliccare e seguire le istruzioni indicate al seguente https://drive.google.com/file/d/1LJ-UcDhL8C6TobNvvh2pvFMxfF62P9DS/view?…
    07/02/2022 15:00 GENOVA registrazione
    16/05/2022 14:00 GENOVA Scritto Per comunicare al docente, specificità e particolarità del vostro esame, vi chiedo la cortesia di cliccare e seguire le istruzioni indicate al seguente https://drive.google.com/file/d/1LJ-UcDhL8C6TobNvvh2pvFMxfF62P9DS/view?…
    16/05/2022 15:00 GENOVA registrazione
    30/05/2022 14:00 GENOVA Scritto Per comunicare al docente, specificità e particolarità del vostro esame, vi chiedo la cortesia di cliccare e seguire le istruzioni indicate al seguente https://drive.google.com/file/d/1LJ-UcDhL8C6TobNvvh2pvFMxfF62P9DS/view?…
    30/05/2022 15:00 GENOVA registrazione
    13/06/2022 14:00 GENOVA Scritto Per comunicare al docente, specificità e particolarità del vostro esame, vi chiedo la cortesia di cliccare e seguire le istruzioni indicate al seguente https://drive.google.com/file/d/1LJ-UcDhL8C6TobNvvh2pvFMxfF62P9DS/view?…
    13/06/2022 15:00 GENOVA registrazione
    27/06/2022 14:00 GENOVA Scritto Per comunicare al docente, specificità e particolarità del vostro esame, vi chiedo la cortesia di cliccare e seguire le istruzioni indicate al seguente https://drive.google.com/file/d/1LJ-UcDhL8C6TobNvvh2pvFMxfF62P9DS/view?…
    27/06/2022 15:00 GENOVA registrazione
    05/09/2022 14:00 GENOVA Scritto Per comunicare al docente, specificità e particolarità del vostro esame, vi chiedo la cortesia di cliccare e seguire le istruzioni indicate al seguente https://drive.google.com/file/d/1LJ-UcDhL8C6TobNvvh2pvFMxfF62P9DS/view?…
    05/09/2022 15:00 GENOVA registrazione

    ALTRE INFORMAZIONI

    Gli studenti di SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA sono ritenuti frequentanti se frequentano almeno il 65% delle lezioni.