OBIETTIVI FORMATIVI

Conoscere i principi di semeiotica e patologia del sistema nervoso centrale e periferico (neuropatie, mielopatie, sclerosi multipla). Localizzare le principali disfunzioni posturali e prevedere l’azione del trattamento sull’equilibrio del paziente e sulla sua deambulazione. Conoscere i meccanismi che intervengono nel mantenere l’equilibrio e quali correzioni utilizzare in caso di disfunzione per riportare il paziente ad un controllo fisiologico dell’equilibrio, in una visione complessiva del paziente e non nel senso “posturale” stretto. Conoscere i disturbi di competenza psichiatrica temporanei o cronici: malattie mentali.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

neurologia. conoscere le possibili malattie neurologiche che possono essere di pertinenza del podologo conoscere la fisiopatologia di base relativa Conoscere i principi di semeiotica e patologia del sistema nervoso centrale e periferico (neuropatie, mielopatie, sclerosi multipla). Knowing the principles of semiotics and pathology of the central and peripheral nervous system (neuropathy, myelopathy, multiple sclerosis). psichiatria: Conseguire una opportuna formazione relativa al rapporto medico-paziente; possedere una corretta conoscenza degli aspetti psicologici e psicopatologici, eziopatogenetici, diagnostici, clinici e prognostici delle malattie psichiatriche delle età giovanile, adulta e senile, dei disturbi di personalità e delle farmaco-tossico-dipendenze,avere conoscenza delle basi teoriche e delle tecniche delle varie forme di psicoterapia individuale, familiare, di gruppo e acquisire gli strumenti professionali anche in condizioni di emergenza-urgenzaconoscere le principali malattie psichiatriche che possano affliggere pazienti che si rivolgono al podologo (depressione)Ensure appropriate training on the doctor-patient relationship; have a correct understanding of the psychological and psychopathological aspects, pathogenetic, diagnostic, clinical and prognostic of psychiatric illnesses of youth, adulthood and old age, of personality disorders and drug-toxic addictions, have knowledge of the theoretical and technical bases of the various forms of individual psychotherapy, family, group and acquire the professional tools in emergency-urgent conditions .).

PREREQUISITI

Conoscenza della lingua italiana, conoscenza generale dell'anatomia e fisiologia umane

MODALITA' DIDATTICHE

neurologia: lezioni frontali, didattica pratica

psichiatria: lezioni frontali

PROGRAMMA/CONTENUTO

neurologia: malattie sistema nervoso centrale e periferico

psichiatria: piscosi, neurosi

TESTI/BIBLIOGRAFIA

neurologia: fazio loeb posturologia: diapositive lezioni psichiatria: diapositive lezioni i