OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Alla fine del modulo lo studente avrà acquisito la conoscenza delle problematiche fisiopatologiche e cliniche riguardanti le principali malattie di interesse reumatologico e sarà inoltre in grado di riconoscere i quadri più comuni delle patologie osteo-articolari e le loro complicanze, individuando le condizioni che necessitano dell’apporto professionale dello specialista. È previsto lo sviluppo di specifiche competenze cliniche e sono incluse attività professionalizzanti.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Dal momento che gli attuali metodi di diagnosi e di terapia delle malattie reumatiche rappresentano quanto di più avanzato e pionieristico la scienza medica stia sviluppando, lo studente attraverso una comprensione delle basi immunologiche, biochimiche e ormonali del processo immuno-flogistico, riesce alla fine del corso a comprendere i meccanismi dei farmaci molecolari (e non).

MODALITA' DIDATTICHE

Le modalità didattiche già sperimentate con successo da anni comprendono:

 1. Lezioni techniche frontali con ricchezza di immagini e ragionamento interattivo con gli studenti (circa il 50% delle ore affidate alla reumatologia)

2. Esercitazioni per gli studenti che abbiano interesse a seguire dal vivo sia in corsia sia nelle sezioni di diagnostica stumentale gli argomenti discussi nelle lezioni frontali  (circa il 20% delle ore affidate alla reumatologia)

3. Esercitazioni di Laboratorio, per gli studenti che abbiano interesse a seguire dal vivo sia in corsia sia nelle sezioni di diagnostica stumentale gli argomenti discussi nelle lezioni frontali (circa il 10% delle ore affidate alla reumatologia)

4.  Analisi di casi clinici  tra tutori e studenti che approntano essi stessi la casistica da discutere (circa il 20% delle ore affidate alla reumatologia)

5.  Partecipazione su invito degli studenti interessati a corsi e congressi organizzati in sede dai componenti della Scuola di specializzazione

PROGRAMMA/CONTENUTO

Argomenti del Corso includono dunque:

1. La neuroendocrinoimmunologia delle malattie reumatiche (NEIRD)

2. La diagnosi precoce strumentale non-invasiva  (effettuabile dallo stesso reumatologo) quale ultrasonografia muscolo-scheletrica con power-doppler a la video-capillaroscopia, nonchè l’analisi del liquido sinoviale e la conoscenza dei pannelli autoanticoprpli specifici, che permettono circa l’80-90% delle diagnosi precoci di artriti e connettiviti autoimmuni.

3. La clinica e la clinimetria delle malattie reumatiche autoimmuni, quali sclerosi sistemica, lupus sistemico, arttrite reumatoide, polimiositi, connettiviti indifferenziate nonché di spondiloartriti, artriti microcristalline, polimialgia reumatica, flogosi dei tessuti muscolotendinei, osteartrite e quindi malattie rare del tassuto connettivo sono materia di insegnamento e di esame finale.

4. La presentazione della terapia tradizionale e quella molecolare per le malatttie reumatiche, con una apertura alla genomica, fa parte della fase finale del percorso formativo.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

EULAR Textbook of Rheumatology  BMJ 2015-2018 (costo 155 euro in inglese, 50 capitoli) uno dei migliori testi aggoirnati sul mercato reumatologico ricco di iconografie.

Sito Società Europea di Reumatologia (EULAR) cliccare School of Rheumatology www.eular.org

*    Unireuma Testo di Reumatologia - Gnocchi Editore 2016 (50 euro in italiano, un utile riassunto sulle malattie reumatiche) compilato da docenti italiani e membri della Società Italiana di Reumatologia  (SIR) http://www.reumatologia.it

*     EULAR Primer on Rheumatic Diseases 2017,  App gratuita on line  sul Web site dell’EULAR:   CLICK Scool of Rheumatology    https://www.eular.org

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

MARTINA BURLANDO (Presidente)

EMANUELE CLAUDIO COZZANI (Presidente)

MAURIZIO CUTOLO (Presidente)

RAFFAELE DE PALMA (Presidente)

DANIELA FENOGLIO (Presidente)

GIULIA GASPARINI (Presidente)

GIUSEPPE MURDACA (Presidente)

SIMONE NEGRINI (Presidente)

SABRINA PAOLINO (Presidente)

AURORA PARODI (Presidente)

GIAMPAOLA PESCE (Presidente)

CARMEN PIZZORNI (Presidente)

ILARIA TRAVE (Presidente)

ALBERTO SULLI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame  è unico per l’insegnamento integrato. Consiste nel verificare – attraverso una prova orale  – la preparazione acquisita dallo studente relativamente agli obiettivi dell’ insegnamento/modulo

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Argomenti del Corso e quindi materia di esame finale includono dunque:

1. La neuroendocrinoimmunologia delle malattie reumatiche (NEIRD)

2. La diagnosi precoce strumentale non-invasiva  (effettuabile dallo stesso reumatologo) quale ultrasonografia muscolo-scheletrica con power-doppler a la video-capillaroscopia, nonchè l’analisi del liquido sinoviale e la conoscenza dei pannelli autoanticoprpli specifici, che permettono circa l’80-90% delle diagnosi precoci di artriti e connettiviti autoimmuni.

3. La clinica e la clinimetria delle malattie reumatiche autoimmuni, quali sclerosi sistemica, lupus sistemico, arttrite reumatoide, polimiositi, connettiviti indifferenziate nonché di spondiloartriti, artriti microcristalline, polimialgia reumatica, flogosi dei tassuti muscolotendinei e quindi malattie rare del tassuto connettivo sonomateria di insegnamanto e di esame finale.

4. La presentazione della terapia tradizionale e quella molecolare per le malatttie reumatiche, con una apertura alla genomica, fa parte della fase finale del percorso formativo.

 Concorrono al voto finale espresso in trentesimi:

• Capacità di trattare in maniera trasversale e critica gli argomenti richiesti;
• Correttezza, chiarezza, sintesi e fluidità espositiva;
• Padronanza della materia;
• Adozione di  una terminologia  appropriata

Il voto di 30/30 con eventuale lode sarà conferito quando le conoscenze/competenze della materia sono eccellenti.

Calendario appelli