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PROCESSI PARTECIPATIVI E DI ATTIVAZIONE

CODICE 95285
ANNO ACCADEMICO 2022/2023
CFU
  • 8 cfu al 2° anno di 8772 AMMINISTRAZIONE E POLITICHE PUBBLICHE (LM-63) - GENOVA
  • SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE SPS/11
    LINGUA Italiano
    SEDE
  • GENOVA
  • PERIODO 1° Semestre
    MATERIALE DIDATTICO AULAWEB

    PRESENTAZIONE

    L’insegnamento appartiene alle attività formative caratterizzanti del Corso di Studio (ambito disciplinare “Processi decisionali e organizzativi”) ed è tenuto da un Docente strutturato dell’Ateneo afferente al Dipartimento di Scienze Politiche. L’insegnamento è incardinato sul settore scientifico-disciplinare SPS/11 (Sociologia dei fenomeni politici).

    OBIETTIVI E CONTENUTI

    OBIETTIVI FORMATIVI

    L’insegnamento ha l’obiettivo di individuare le nuove opportunità di coinvolgimento di gruppi e di individui da parte di attori collettivi (istituzionali e non) che emergono dalla mutata configurazione della dimensione collettiva. Gli studenti che frequenteranno tutte le lezioni e parteciperanno alle esercitazioni previste durante l’insegnamento: a) conosceranno i concetti socio-politici specifici connessi al focus dell’insegnamento; b) sapranno comprendere le trasformazioni delle relazioni fra individui e attori collettivi (istituzionali e non) nelle società contemporanee; c) sapranno applicare conoscenze e capacità di comprensione nella progettazione e conduzione di processi partecipativi (coinvolgimento di gruppi) e di attivazione (coinvolgimento di individui) in contesti concreti.

    OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

    Al termine delle lezioni gli studenti frequentanti saranno in grado di:

    1) definire e distinguere i concetti di:

    - portatore di interesse e portatore di informazioni;

    - autorità e fiducia;

    - partecipazione e attivazione;

    - asimmetria e gerarchia;

    - amministrazione condivisa e open government

    2) comprendere il processo di radicalizzazione della modernità che sta trasformando l’assetto contemporaneo

    3) mappare l’articolazione di portatori di interesse e di portatori di informazioni all’interno di contesti specifici

    4) predisporre le coordinate principali della progettazione di processi partecipativi (coinvolgimento di gruppi) e di attivazione (coinvolgimento di individui)

    5) valutare le opportunità e i rischi della realizzazione di processi partecipativi e di attivazione

    PREREQUISITI

    Si suggerisce l’acquisizione delle conoscenze di base della sociologia politica.

    A tal fine può essere utilizzata qualsiasi edizione di uno dei seguenti manuali:

    - Costabile A., Fantozzi P., Turi P. (a cura di), Manuale di Sociologia politica, Carocci

    - Segatori R., Sociologia dei fenomeni politici, Laterza

    - de Nardis F., Sociologia politica. Per comprendere i fenomeni politici contemporanei, McGraw-Hill

    MODALITA' DIDATTICHE

    Se la situazione epidemiologica lo richiederà, l'insegnamento verrà svolto in modalità a distanza, secondo le specifiche che saranno pubblicate tempestivamente nell'istanza AulaWeb.

    Le lezioni saranno tenute in modalità ibrida: codice teams p8vczkg. Le lezioni non saranno registrate

     

     

     

    PROGRAMMA/CONTENUTO

    L’insegnamento è suddiviso in Unità Didattiche (UD):

    UD1 – Radicalizzazione della modernità

    UD2 –  Amministrazione condivisa e open government

    UD3 –   Progettazione processi partecipativi e di attivazione

    UD4 – Esercitazione individuale o di gruppo

    TESTI/BIBLIOGRAFIA

    Tutti gli studenti (frequentanti e non frequentanti) dovranno preparare:

    - Materiali caricati su Aulaweb

     

     

     

    - Risorse online  del Sistema Bibliotecario di Ateneo indicate su Aulaweb

    DOCENTI E COMMISSIONI

    Commissione d'esame

    ANDREA FABRIZIO PIRNI (Presidente)

    LUCA RAFFINI

    STEFANO BONABELLO (Supplente)

    ANDREA CATANZARO (Supplente)

    MARCO LIBBI (Supplente)

    AGOSTINO MASSA (Supplente)

    ANNA REGGIARDO (Supplente)

    DOMENICO ANDREA SCHIUMA (Supplente)

    LEZIONI

    INIZIO LEZIONI

    Settembre 2022

    Orari delle lezioni

    L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile su EasyAcademy.

    ESAMI

    MODALITA' D'ESAME

    L’esame si svolgerà oralmente. L’esame dovrà essere sostenuto in lingua italiana. La Commissione è designata dal Consiglio di Dipartimento e presieduta dal docente titolare del corso.

     

    Si consigliano gli studenti con certificazione di DSA, di disabilità
    o di altri bisogni educativi speciali di contattare sia il referente
    Prof. Aristide Canepa (aristide.canepa@unige.it), sia il docente,
    all’inizio del corso, per concordare modalità didattiche e d’esame
    che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto
    delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei
    strumenti compensativi.

    MODALITA' DI ACCERTAMENTO

    L’esame si svolgerà oralmente. I criteri di valutazione consistono in: coerenza della risposta con la domanda del commissario, conoscenza delle tematiche affrontate, precisione e proprietà del linguaggio scientifico sul tema, capacità di collegamento fra tematiche affini, argomentazione a sostegno del ragionamento autonomo, capacità di sintesi, efficacia nel riproporre le riflessioni degli autori trattati, utilizzo sinergico delle conoscenze acquisite dai testi e dalle lezioni.

    Calendario appelli

    Data Ora Luogo Tipologia Note
    13/12/2022 12:00 GENOVA Orale
    09/01/2023 14:30 GENOVA Orale
    09/02/2023 09:00 GENOVA Orale
    23/05/2023 15:00 GENOVA Orale
    27/06/2023 09:00 GENOVA Orale
    18/07/2023 11:30 GENOVA Orale
    05/09/2023 09:00 GENOVA Orale

    ALTRE INFORMAZIONI

    Gli studenti non frequentanti sono pregati di mettersi in contatto con il docente almeno tre mesi prima dell’appello in cui decidono di sostenere l’esame.