PRESENTAZIONE

Il corso si occupa dei processi storici, politici, economici e sociali nella regione del Medio Oriente e del Nord Africa (MENA) durante i secoli XX e XXI. Gli argomenti trattati includono il tardo impero ottomano, i processi di costruzione dello stato moderno, il conflitto tra diversi nazionalismi (arabo, turco e sionista), il risveglio dell'Islam politico, le rivolte arabe del 2011 e il ruolo delle potenze extra-regionali (Stati Uniti, Russia, UE e Cina) nella regione. Durante le lezioni, gli studenti impareranno ad analizzare diversi problemi sociali e politici della regione tra cui il ruolo dell'esercito, la burocrazia, le classi religiose, la legittimazione del potere, le questioni di genere e i partiti politici. Si presterà attenzione ai legami tra il background storico-politico della regione e le crisi attuali come Siria, Libia e East-Med.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Students who have successfully completed the course will: -- have thorough knowledge of this historical period, especially regarding the growth of Islam and the social and cultural worlds of the Ottoman eras. -- be able to apply their knowledge and analytical skills to understand medieval and modern political and social processes in the Middle East -- be able to express their own critical views on historical developments in Middle East -- have improved their writing skills -- have improved their critical reading skills.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L'obiettivo del corso è di dare agli studenti una comprensione completa della politica del Medio Oriente, dei suoi stati e dei suoi popoli. In particolare, il corso fornisce gli strumenti di base per la conoscenza della politica degli stati mediorientali, con particolare riferimento allo studio delle questioni sociali, politiche e di sicurezza regionali.

PREREQUISITI

Storia contemporanea

La conoscenza delle basi di Relazioni Internazionali è consigliata.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali, presentazioni degli studenti, uso di media, discussione in classe. Il contributo attivo alle discussioni in classe è considerato estremamente importante e sarà sottoposto a valutazione informale.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Module 1

After a brief overview of the course and its main aims, the module explores the recent history of the Middle East and North Africa, starting from the colonial period and state formation. Subsequently, it deals with the post-independence phase, analysing socio, economic, and political aspects. 

Module 2

The module investigates political systems in the MENA from a comparative perspective. It discusses the weakness and very limited diffusion of liberal democratic systems in the region and explores the distinction between monarchical and republic regimes. It then turns to parliaments, elections, and multi-party systems.

Module 3

In this part of the course, we focus on political violence, dealing with both state and non-state actors. In particular, the module explores the role of the armed forces, which have often played a very prominent role in many countries of the region, and the strategy that rulers have adopted to coup-proof their regimes.

Module 4

The module deals with Political Islam, by far the most important political-ideological tendency in the MENA over the last half a century. It traces back the origins of Political Islam and its much more recent developments, discussing achievements and defeats of Islamist parties.

Module 5

In contrast to the strongly Western-based view that sees women as a passive and scarcely influential actor in the region, the module discusses how women have contributed to political and social life in the MENA. It also explores how grass-roots feminism has reacted against both the phenomenon of state feminism and reactionary movements.  

Module 6

The module explores in detail the last decade, focusing on the outbreak of revolutionary movements from below and the following counter-revolutions that in many cases have been successful in defeating the social and political aspirations that had emerged. The MENA represented thereby an interesting case of revolutionary movements that failed to revolutionize society. 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Key textbook of the course

Durac, V. and F. Cavatorta (2022) Politics and Governance in the Middle East. 2nd edition. London: Bloomsbury Academic.

Lynch, M., J. Schwedler, and S. Yom (2022) The Political Science of the Middle East: Theory and Research Since the Arab Uprisings. Oxford: Oxford University Press. (Chapters 1; 2; 3; 5; 6; 7)

Students will then choose one of the following books:

Allam, N. (2017) Women and the Egyptian Revolution: Engagement and Activism during the 2011 Arab Uprisings. Cambridge: Cambridge University Press.

Allinson, J. (2022) The Age of Counter-Revolution: States and Revolutions in the Middle East. Cambridge: Cambridge University Press.

Bou Nassif, H. (2020) Endgames: Military Response to Protest in Arab Autocracies. Cambridge: Cambridge University Press.

Hanieh, A. (2018) Money, Markets, and Monarchies: The Gulf Cooperation Council and the Political Economy of Contemporary Middle East. Cambridge: Cambridge University Press.

Schwedler, J. (2022) Protesting Jordan: Geography of Power and Dissent. Stanford: Stanford University Press.

Wolf, A. (2017) Political Islam in Tunisia: The History of Ennahda. London: Hurst & Co.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

GIANNI DEL PANTA (Presidente)

GIAMPIERO CAMA

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Le lezioni inizieranno il 9 Marzo e la password di accesso a Teams è  mv6dagp

Orari delle lezioni

L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile all'indirizzo EasyAcademy.

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Studenti Frequentanti:

Il volto finale sarà calcolato in base a:

Frequenza e Partecipazione                                                               10%    

Midterm exam                                                                                    40%               

Esame finale                                                                                      50%               

Totale                                                                                                  100%

Midterm exam: Test a scelta multipla, e a una domanda aperta sugli argomenti trattati durante le lezioni.

Final examination: Esame orale sui due libri obbligatori, la lettura a scelta e i temi trattati in classe.

Gli studenti che non riusciranno a frequentare le lezioni dovranno sostenere l'esame orale sui testi obbligatori, la lettura a scelta e su un ulteriore test:

-  Michele Penner Angrist (Ed.), Politics and Society in the Contemporary Middle East, Lynne Rienner Publishers, 2019.

Calendario appelli