PRESENTAZIONE

La Fisiologia Generale studia le funzioni degli organismi viventi analizzando in termini chimico-fisici i meccanismi fondamentali e unificanti dei processi vitali.
La trattazione si articola dal livello molecolare e cellulare, per considerare successivamente le interazioni fra le cellule e concludersi con la trattazione dei più importanti organi e sistemi d’organo e delle funzioni fisiologiche complesse.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

OBIETTIVI - Fornire le cognizioni relative ai principi generali ed ai meccanismi comuni che regolano le funzioni cellulari: comunicazione intercellulare; propagazione degli impulsi nervosi, trasmissione sinaptica, recettori sensoriali, contrazione muscolare. Illustrare gli aspetti fondamentali delle funzioni dei principali organi e apparati con riferimento alla vita di relazione ed alla vita vegetativa dell'uomo: circolazione sanguigna, respirazione, escrezione-osmoregolazione, alimentazione-bioenergetica; endocrinologia; riproduzione.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

La frequenza delle lezioni, la partecipazione alle attività̀ proposte in aula e lo studio individuale consentiranno allo studente di:

- conoscere i meccanismi comuni che regolano, in termini chimico-fisici, le funzioni cellulari;

- conoscere i principi generali che governano le funzioni dell’organismo;

- sviluppare competenze applicative associate ai concetti appresi; 

- apprendere il linguaggio specifico della disciplina;

- conseguire capacità di sintesi e di rielaborazione dei contenuti disciplinari.

PREREQUISITI

Elementi di base di Matematica, Fisica e Chimica Generale.

Elementi di Chimica Organica e Biochimica idonei ad affrontare temi biologici.

Conoscenze di Biologia Cellulare e Istologia idonee ad affrontare argomenti relativi al funzionamento della cellula e delle sue componenti molecolari.

Elementi di Anatomia.

MODALITA' DIDATTICHE

L’erogazione del corso prevede l’esposizione degli argomenti mediante lo svolgimento di lezioni frontali alternate a momenti collettivi di interazione, per favorire una più attiva partecipazione dei discenti (contestualizzazione, problematizzazione, rielaborazione, discussione, confronto, interazione reciproca); sono inoltre organizzate attività integrative "a distanza" mediante l’utilizzo di sussidi didattici audiovisivi e multimediali, veicolati tramite la piattaforma di supporto alla didattica online dell’Ateneo genovese (Aula Web), al fine di facilitare l’autonomia, la comunicazione e il processo di apprendimento.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Principi generali • Definizione di Fisiologia. • Caratteristiche degli esseri viventi. • Composizione chimica della materia vivente. • Omeostasi e adattamento.

Fisiologia cellulare

• Membrana cellulare. Diffusione, osmosi. Trasporto di membrana. • Comunicazione cellulare. Molecole segnale, recettori. Vie di trasduzione del segnale. • Potenziali di equilibrio e di diffusione. Equilibrio di Donnan, modello pump and leak, RVD, RVI. • Correnti di membrana e misure EF. Potenziale di azione. • Segnali del calcio. Omeostasi del calcio. • Sinapsi.

Fisiologia dei sistemi

• Sistema nervoso centrale. Cervello, mesencefalo, cervelletto. Sistemi effettori. • Sistema sensoriale, recettori cutanei. Occhio, retina recettoriale, retina neurale. Udito. Apparato vestibolare, gusto, olfatto.

• Sistema endocrino, asse ipotalamo-ipofisi, epifisi, tiroide. Paratiroidi, bilancio calcio, surrenali. Metabolismo glicogeno. Gonadi endocrine.

• Apparato muscolare, fibra muscolare striata, meccanica della contrazione. Tipi di contrazione, tipi di fibre muscolari.

• Liquidi corporei, composizione sangue. Emostasi, sistema linfatico. Difesa immunitaria.

• Sistema cardiovascolare, attività elettrica, contrazione. Ciclo cardiaco. Vasi, flusso, pressione, capillari. Vene, regolazione pressione.

• Apparato respiratorio, dinamica respiratoria. Volumi polmonari, scambio gas, trasporto ossigeno. Controllo respirazione, trasporto CO2, rapporto perfusione/ventilazione.

• Rene, filtrazione assorbimento. Concentrazione urine, bilancio idrico-salino. Regolazione acido/base, alcalosi, acidosi.

• Apparato digerente, ghiandole digestive, stomaco. Fegato, pancreas. Motilità intestinale, assorbimento.

• Apparato riproduttore maschile. Riproduttore femminile, ciclo. Fecondazione, gravidanza.

• Bilancio redox e bilancio energetico.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Manuali consigliati di riferimento (alternativi):

• Belfiore, Berteotti, Biella, Fisiologia umana. Fondamenti. Ed. Edi-Ermes
• D’Angelo, Peres, Fisiologia. Ed. Edi-Ermes
• Koeppen, Stanton, Berne e Levy Fisiologia, Ed. CEA 

Manuali maggiormente sintetici:

• Stanfield, Fisiologia, Ed. Edises
• Silverthorn, Fisiologia umana, Ed. Pearson

Manuali di approfondimento:

• Conti, Fisiologia medica vol.1-2,  Ed. Edi-Ermes
• Boron, Boulpaep,  Fisiologia medica, Ed. Edra
• Kandel, Schwartz, Jessell, Principi di Neuroscienze, Ed. CEA

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

GIORGIO GRASSELLI (Presidente)

BRUNO PIETRO BURLANDO

LEZIONI

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame di Fisiologia Generale verte sugli argomenti trattati durante le lezioni e consiste in una prova orale a distanza (fino a quando sarà possibile essere svolta in presenza per tutti gli studenti).

Calendario appelli