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CODICE 90427
ANNO ACCADEMICO 2022/2023
CFU
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE M-GGR/01
LINGUA Italiano
SEDE
  • GENOVA
PERIODO 2° Semestre
MODULI Questo insegnamento è un modulo di:
MATERIALE DIDATTICO AULAWEB

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Obiettivo del corso è la conoscenza dei principali fondamenti della geografia, relativi a: popolazione, insediamenti, strutture economico-sociali, paesaggio.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

La frequenza e la partecipazione alle attività formative proposte e lo studio individuale consentiranno allo studente di:

  • comprendere i principali processi territoriali che si svolgono alla scala italiana ed europea;
  • comprendere le relazioni complesse tra le componenti dei paesaggi italiani ed europei; 
  • analizzare criticamente alcuni problemi di geografia dell'Italia e dell'Europa; 
  • analizzare criticamente problemi della contemporaneità con un approccio transcalare, dal locale al globale;
  • progettare attività didattiche relative ai problemi di geografia dell'Italia e dell'Europa studiati.

MODALITA' DIDATTICHE

Le attività didattiche saranno organizzate al fine di favorire un apprendimento attivo da parte degli studenti e delle studentesse, per questo motivo verranno alternati momenti di didattica frontale e laboratoriale.
Le lezioni frontali saranno volte a fornire gli strumenti di base per comprendere i principali processi territoriali che si svolgono alla scala italiana ed europea e le relazioni complesse che si instaurano tra le loro configurazioni paesaggistiche.
Le attività didattiche di tipo laboratoriale saranno basate su metodologie problem based e saranno volte a stimolare l'analisi critica e transcalare di alcuni problemi di geografia dell'Italia e l'Europa.
Specifiche attività laboratoriali saranno dedicate al confronto sulla progettazione di attività didattiche relative ai problemi di geografia dell'Italia e l'Europa studiati.

Per gli studenti con certificazioni DSA o specifiche disabilità si garantiscono misure compensative o dispensative, pur curando l'acquisizione delle competenze e delle conoscenze previste per l'insegnamento.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il modulo propone di studiare principali processi che riguardano la geografia dell'Italia e dell'Europa. In particolare si concentra sulle seguenti tematiche:
- l'idea di Europa;
- l'Unione Europea;
- L'Europa fuori dall'Europa.
- la geografia amministrativa dell'Europa e dell'Italia;
- la popolazione dell'Europa e dell'Italia;
- le regioni montuose in Europa e in Italia;
- le regioni rurali in Europa e in Italia;
- le regioni urbane in Europa e in Italia;
- Il mare in Europa e in Italia.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Programma d'esame per studenti frequentanti:

- Materiale didattico (articoli scientifici, video e slide) caricato dal docente su AulaWeb.

- Studio approfondito dei seguenti testi:

  • Gavinelli D., Bolocan Goldstein M. (2022). Regioni e regionalizzazione. Lo spazio-mondo in divenire. Milano: Pearson (gli studenti NON devono studiare i capitoli 8, 9, 11).
  • Zanolin G. (2022). Geografia dei parchi nazionali italiani. Roma: Carocci.

Programma d'esame per studenti NON frequentanti:

- Materiale didattico per NON frequentanti caricato dal docente su AulaWeb.

- Studio approfondito dei seguenti testi:

  • Gavinelli D., Bolocan Goldstein M. (2022). Regioni e regionalizzazione. Lo spazio-mondo in divenire. Milano: Pearson (gli studenti NON devono studiare i capitoli 8, 9, 11).
  • Malandrino C, Quirico S. (2020). L'idea di Europa. Storie e prospettive. Roma: Carocci.
  • Zanolin G. (2022). Geografia dei parchi nazionali italiani. Roma: Carocci.

​Studenti con certificazioni DSA o specifiche disabilità sono invitati a contattare il docente prima dell'esame.

PER GLI STUDENTI ISCRITTI AL 2° ANNO di SCIENZE STORICHE (LM-84) 

Programma d'esame per studenti frequentanti:

- Materiale didattico (articoli scientifici, video e slide) caricato dal docente su AulaWeb.

- Studio approfondito del seguente testo:

  • Gavinelli D., Bolocan Goldstein M. (2022). Regioni e regionalizzazione. Lo spazio-mondo in divenire. Milano: Pearson (gli studenti NON devono studiare i capitoli 8, 9, 11).

Programma d'esame per studenti NON frequentanti:

- Materiale didattico per NON frequentanti caricato dal docente su AulaWeb.

- Studio approfondito dei seguenti testi:

  • Gavinelli D., Bolocan Goldstein M. (2022). Regioni e regionalizzazione. Lo spazio-mondo in divenire. Milano: Pearson (gli studenti NON devono studiare i capitoli 8, 9, 11).
  • Malandrino C, Quirico S. (2020). L'idea di Europa. Storie e prospettive. Roma: Carocci.

​Studenti con certificazioni DSA o specifiche disabilità sono invitati a contattare il docente prima dell'esame.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

GIACOMO ZANOLIN (Presidente)

SARA BONATI

RENATA ALLEGRI (Presidente Supplente)

GIAMPIETRO MAZZA (Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

7 marzo 2023

GLI STUDENTI ISCRITTI AL 2° ANNO di SCIENZE STORICHE (LM-84) INTERESSATI A SEGUIRE LE LEZIONI SONO PREGATI DI INFORMARE VIA EMAIL IL DOCENTE. 

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame si svolgerà in forma scritta. La prova sarà divisa in due parti: una in forma di quiz, volta a verificare l'acquisizione di conoscenze geografiche di carattere localizzativo; una organizzata attraverso domande aperte a risposta breve, volta a verificare la comprensione dei principali processi territoriali che si svolgono alla scala italiana ed europea.

Per gli studenti con certificazioni DSA o specifiche disabilità si garantiscono misure compensative o dispensative, pur curando l'acquisizione delle competenze e delle conoscenze previste per l'insegnamento.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La prova scritt permetterà di verificare:

  • la localizzazione dei principali processi geografici relativi all'Italia e all'Europa;
  • la comprensione dei principali processi territoriali che si svolgono alla scala italiana ed europea e le relazioni complesse che si instaurano tra le loro configurazioni paesaggistiche;
  • la capacità di analisi critica e transcalare di problemi di carattere politico, economico, sociale e culturale relativi all'Italia e all'Europa;
  • la capacità di progettare attività didattiche per la scuola Primaria e/o dell'Infanzia utilizzando le conoscenze acquisite.

Calendario appelli

Data appello Orario Luogo Tipologia Note
11/01/2023 10:00 GENOVA Orale
25/01/2023 10:00 GENOVA Orale
08/02/2023 10:00 GENOVA Orale
31/05/2023 10:00 GENOVA Orale
15/06/2023 10:00 GENOVA Orale
29/06/2023 10:00 GENOVA Orale
17/07/2023 10:00 GENOVA Orale
11/09/2023 10:00 GENOVA Orale

ALTRE INFORMAZIONI

È possibile sostenere l'esame solo dopo aver acquisito il credito di laboratorio in Didattica della Geografia.

Si invitano tutti gli studenti a consultare periodicamente la pagina di questo insegnamento sul portale dell’e-learning AulaWeb (raggiungibile dal sito di Ateneo o all’indirizzo: www.aulaweb.unige.it). Tutte le informazioni e i materiali relativi a questo insegnamento sono pubblicate esclusivamente in tale sito.

Nel caso non dovesse essere possibile svolgere le lezioni in presenza per motivi sanitari, le stesse verranno erogate a distanza utilizzando le piattaforme di Ateneo TEAMS e/o AulaWeb.

Gli studenti NON frequentanti sono invitati a prendere contatto con il docente per concordare le modalità d'esame.