CODICE 67625 ANNO ACCADEMICO 2022/2023 CFU 4 cfu anno 2 SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA 9322 (LM-85 bis) - GENOVA SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE L-FIL-LET/10 LINGUA Italiano SEDE GENOVA PERIODO 1° Semestre MATERIALE DIDATTICO AULAWEB PRESENTAZIONE L’insegnamento rientra tra le attività formative del Corso di laurea magistrale quinquennale in Scienze della Formazione Primaria e consta di 24 ore di lezione frontale, equivalenti a 4 CFU. Attraverso la lettura di alcune opere paradigmatiche della letteratura italiana, si studieranno i temi, gli stili e le strategie comunicative dei testi letterari, concentrando particolarmente l’attenzione sulle potenzialità formative della letteratura. OBIETTIVI E CONTENUTI OBIETTIVI FORMATIVI Obbiettivo del corso è l’ analisi mirata di quegli aspetti e quelle tematiche della produzione letteraria italiana che meglio si adeguano alla specificità di Formazione Primaria. La letteratura verrà indagata e proposta come riflesso privilegiato della società,come proiezione di problemi umani, psicologici, esistenziali, con particolare attenzione al mondo dell’infanzia ,della maternità, del femminile, nell’intreccio complesso con la realtà storica, siglata dal valore aggiunto della trasfigurazione artistica . OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO Il corso ha come obiettivi principali: educare gli studenti alle potenzialità formative dell'opera letteraria attraverso la lettura, l'analisi, l'interpretazione del testo e lo studio del panorama storico-culturale entro cui è stato prodotto; fornire un adeguato bagaglio di conoscenze a cui il futuro insegnante potrà attingere per progettare percorsi di apprendimento coerenti con il grado della scuola in cui si troverà a operare. In particolare questi sono i risultati di apprendimento attesi: Conoscenza e capacità di comprensione: tramite lezioni in aula, letture guidate e discussioni lo studente apprende i principali metodi di analisi critica di un testo letterario e acquisisce la capacità di comprendere la letteratura critica su questo genere letterario. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Tramite l’analisi autonoma di testi originali o in traduzione, lo studente è in grado di applicare le conoscenze analitiche acquisite, in modo da cogliere sia gli aspetti strutturali del testo analizzato, sia i rapporti del testo con il contesto storico culturale in cui è stato prodotto. Autonomia di giudizio: Tramite l’esposizione orale di analisi di testi specifici lo studente è in grado di comprendere, discutere criticamente ed esporre le peculiarità del testo. Abilità comunicative: l’esposizione orale permette di sviluppare la capacità di presentare i risultati dell’analisi in modo efficace e conciso; di esprimere i concetti appresi con linguaggio appropriato e di sostenere una discussione in merito agli argomenti trattati. Capacità di apprendimento: le attività descritte consentono allo studente di acquisire gli strumenti metodologici per proseguire gli studi. PREREQUISITI Conoscenza di base, a livello di scuola superiore, della storia della letteratura italiana. MODALITA' DIDATTICHE Le lezioni si svolgeranno in presenza. Il corso mette a disposizione degli studenti, in un’apposita sezione del portale e-learning AulaWeb, vari strumenti didattici (slides utilizzate in aula, materiali integrativi o di supporto allo studio). PROGRAMMA/CONTENUTO Psicologia, scienza e spiritismo. Un perocorso tra narrativa e poesia nel secondo Ottocento italiano. 1) I. U. Tarchetti e Fosca 2) L'ossessione della morte. Poesia e narrativa della Scapigliatura 3) La 'psicologia' del Verismo TESTI/BIBLIOGRAFIA Testi per frequentanti Iginio Ugo Tarchetti, Fosca (ed. suggerita, Milano, Feltrinelli, 2018). La tentazione del fantastico. Racconti italiani da Gualdo a Svevo, a cura di A. D’Elia, A. Guarnieri, M. Lanzillotta, G. Lo Castro, Cosenza, Luigi Pellegrini Editore, 2007 (Introduzione e 5 novelle a scelta con commento critico). La poesia scapigliata, a cura di Roberto Carnero, Milano, Rizzoli-BUR, 2007 (poesie lette a lezione) Federica Adriano, La narrativa tra psicopatologia e paranormale. Da Tarchetti a Pirandello, Pisa, ETS, 2014, pp. 9-177. Altre letture saranno indicate a lezione. Gli studenti frequentanti sono tenuti a studiare i testi svolti a lezione e gli altri materiali che saranno resi disponibili su AulaWeb durante il corso. Testi per gli studenti non frequentanti: Gli studenti non frequentanti sono pregati di contattare il docente per concordare un programma integrativo. DOCENTI E COMMISSIONI ANDREA LAZZARINI Ricevimento: Per concordare un ricevimento – in modalità online o in presenza (DIRAAS, Sez. Italianistica, via Balbi 2, IV piano) – si prega di inviare una mail al docente (all'indirizzo: andrea.lazzarini@unige.it). Commissione d'esame ANDREA LAZZARINI (Presidente) ANDREA TRAVERSO LEZIONI INIZIO LEZIONI 4 ottobre 2022 Orari delle lezioni LETTERATURA ITALIANA ESAMI MODALITA' D'ESAME Prova orale. La prova orale verte sul programma svolto a lezione e sulla relativa bibliografia. MODALITA' DI ACCERTAMENTO Modalità di accertamento La prova orale consiste in un colloquio sugli argomenti affrontati a lezione e ha lo scopo di valutare la capacità di contestualizzare da un punto di vista storico-culturale un brano letterario, di illustrarne le caratteristiche stilistiche, offrirne parafrasi e commento, di esprimere i concetti appresi con linguaggio appropriato e di saper mediare le conoscenze acquisite progettando percorsi di apprendimento. Calendario appelli Data appello Orario Luogo Tipologia Note 17/01/2023 09:00 GENOVA Orale 17/01/2023 15:00 GENOVA Orale 17/01/2023 15:00 GENOVA Orale 07/02/2023 09:00 GENOVA Orale 17/02/2023 09:00 GENOVA Orale 16/05/2023 09:30 GENOVA Orale 16/05/2023 09:30 GENOVA Orale 20/06/2023 09:00 GENOVA Orale 12/07/2023 09:00 GENOVA Orale 28/07/2023 09:30 GENOVA Orale 05/09/2023 09:00 GENOVA Scritto ALTRE INFORMAZIONI Tutti gli studenti sono pregati di iscriversi all’insegnamento su AulaWeb.
