OBIETTIVI FORMATIVI

Scopo dell’insegnamento è fornire, dopo un inquadramento di base della disciplina e del suo statuto epistemologico, gli strumenti per comprendere le dinamiche tra attività amministrativa, produzione documentaria e conservazione archivistica, in modo da poter individuare, tra quelle disponibili, le fonti archivistiche più idonee a soddisfare le diverse esigenze informative della ricerca storica. Il primo modulo dell'insegnamento verterà in particolare sugli archivi statali, ecclesiastici e d'impresa.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Obiettivi Formativi

Scopo dell’insegnamento è fornire gli strumenti per comprendere le dinamiche tra attività amministrativa, produzione documentaria e conservazione archivistica, in modo da poter individuare, tra quelle disponibili, le fonti archivistiche più idonee a soddisfare le diverse esigenze informative della ricerca storica.

Risultati di apprendimento

Al termine dell’insegnamento, lo studente sarà in grado di:

- dimostrare un solido orientamento tra le istituzioni archivistiche esistenti

-  sviluppare la capacità di individuare, attraverso percorsi di indagine storico-istituzionale, il luogo di conservazione dei fondi archivistici utili ai propri scopi diricerca 

- riconoscere la natura della documentazione archivistica sulla base della sua provenienza istituzionale pubblica, privata o ecclesiastica

- utilizzare un appropriato linguaggio disciplinare.

MODALITA' DIDATTICHE

Le lezioni si tengono in presenza. La frequenza, sebbene non obbligatoria, è consigliata. Sono considerati frequentanti gli studenti che partecipano in presenza ad almeno la metà delle lezioni. Il docente, su richiesta specifica di ciascuno studente, consente tramite piattaforma Teams la fruizione a distanza delle lezioni e delle relative registrazioni (ma gli studenti che non hanno seguito almeno la metà delle lezioni in presenza non potranno essere considerati frequentanti).

La didattica è articolata in lezioni frontali. Durante le lezioni saranno proposti momenti di approfondimento seminariale presso istituti archivistici del territorio o in aula. Materiali didattici di approfondimento e per l'autovalutazione saranno messi a disposizione degli studenti su AulaWeb. 

PROGRAMMA/CONTENUTO

1. Archivistica speciale: introduzione alla disciplina.
2. Il concetto di soggetto produttore.
3. Profili giuridici dei soggetti produttori e destinazione conservativa degli archivi.
4. Gli archivi statali: medio evo comunale.
5. Gli archivi statali: età moderna.
6. Gli archivi statali: periodo Napoleonico e Restaurazione.
7. Gli archivi statali post unitari: Organi centrali.
8. Gli archivi statali post unitari: le Prefetture e altri uffici periferici del Ministero dell'interno.
9. Gli archivi statali post unitari: gli uffici giudiziari.
10. Gli archivi ecclesiastici: archivi delle chiese cattedrali e capitolari prima del Concilio di Trento.
11. Gli archivi ecclesiastici: archivi centrali e periferici della Chiesa cattolica dopo il Concilio di Trento  .
12. Gli archivi ecclesiastici: ordini religiosi ed enti  ecclesiastici regolari.
13. Gli archivi privati : caratteri generali.
14. Gli archivi privati: le imprese. 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

1) I. ZANNI ROSIELLO, Gli archivi nella società contemporanea, Bologna, Il Mulino, 2008
2) P. CARUCCI, Gli Archivi di Stato in Storia d’Italia nel secolo ventesimo. Strumenti e fonti a cura di C. PAVONE, Roma 2006,  scaricabili all'indirizzo http://2.42.228.123/dgagaeta/pdf.php?file=Saggi/Saggi_88.pdf
3) M. GROSSI, Gli archivi della Chiesa cattolica, in Storia d’Italia nel secolo ventesimo, cit.
4) G. PILUSO, A. CALZOLARI, R. MANCINO, Gli archivi delle imprese industriali, in Storia d’Italia nel secolo ventesimo, cit.

I materiali didattici messi a disposizione su AulaWeb costituiscono parte integrante del programma d'esame ma non sostituiscono i testi sopra indicati.

Per gli studenti non frequentanti non sono previsti programmi diversificati.