CODICE | 61139 |
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ANNO ACCADEMICO | 2022/2023 |
CFU |
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SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE | M-PSI/04 |
LINGUA | Italiano |
SEDE |
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PERIODO | 1° Semestre |
MODULI | Questo insegnamento è un modulo di: |
MATERIALE DIDATTICO | AULAWEB |
Il corso si propone di offrire agli studenti una conoscenza di base delle principali tematiche affrontate dalla Psicologia dello Sviluppo, prendendo in esame lo sviluppo delle principali funzioni psicologiche nella prospettiva del ciclo di vita. In particolare, verranno presentati cenni storici sulle principali teorie ed analizzata la loro evoluzione nelle attuali correnti di studio dello sviluppo umano.
Dei tre moduli didattici dell’I.I. di Psicologia Generale dello sport, quello di Psicologia dello sviluppo e dell’educazione deve porre le basi di tale ambito disciplinare per la comprensione dei processi psicologici che caratterizzano la vita dello sportivo, i momenti agonistici, le dinamiche dell’accrescimento e le dinamiche dei gruppi.
Lo studente al termine del corso deve conoscere le principali teorie della psicologia dello sviluppo ed i relativi limiti; i principali metodi di ricerca per lo studio dello sviluppo psicologico; le tappe fondamentali dello sviluppo cognitivo, emotivo, sociale, linguistico e morale nel ciclo di vita con particolare attenzione all’analisi dell’interazione fra aspetti biologici ed ambientali.
lezioni frontali
- introduzione alla psicologia dello sviluppo
- principali approcci teorici
- sviluppo cognitivo
- sviluppo del linguaggio
- relazione, comunicazione e feedback nella psicologia dell'educazione
- sviluppo sociale
- sviluppo morale
- sviluppo emotivo-affettivo
- teoria dell'attaccamento di Bowlby
- adolescenza: luci e ombre di un'età particolare
Anolli L., Legrenzi P., (20079: Psicologia generale, Collana Manuali, Il Mulino, Bologna
Camaioni L., Di Blasi P., (2007): Psicologia dello sviluppo, Collana Manuali, Il Mulino, Bologna
Fonagy P., Target M., (2001): Attacamento e funzione riflessiva. A cura di Vittorio Lingiardi e Massimo Ammaniti. Raffaello Cortina Editore, Milano
Ricevimento: su appuntamento concordato via mail con la docente selettra@hotmail.com
SABRINA BENVENUTO
ILARIA COPPOLA
GIOVANNA LAGRAVINESE
ROSA MARIA MURONI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)
I SEMESTRE DA SETTEMBRE 2017
Orale
Al termine del corso gli studenti dovranno essere in grado di dimostrare di aver appreso gli argomenti trattati, in particolare dovranno dimostrare di saper distinguere gli aspetti caratterizzanti i diversi approcci teorici della psicologia dello sviluppo; di saper comunicare con proprietà lessicale e con padronanza della disciplina le informazioni apprese
Data | Ora | Luogo | Tipologia | Note |
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23/01/2023 | 09:00 | GENOVA | Orale | Alle ore 9 modulo di Psicologia clinica; alle ore 11 moduli di Psicologia dello Sviluppo e di Psicologia dello sport; alle ore 14 modulo di Psicolgia sociale. L'esame si svolgerà nella seguente aula: Aula 1 Polo didattico biomedico (ex Saiwa) C.so A. Gastaldi n. 161 - GE |
20/02/2023 | 09:00 | GENOVA | Orale | Alle ore 9 modulo di Psicologia clinica; alle ore 11 moduli di Psicologia dello Sviluppo e di Psicologia dello sport; alle ore 14 modulo di Psicolgia sociale. L'esame si svolgerà nella seguente aula: Aula 1 Polo didattico biomedico (ex Saiwa) C.so A. Gastaldi n. 161 - GE |
05/06/2023 | 11:00 | GENOVA | Orale | |
26/06/2023 | 11:00 | GENOVA | Orale | |
10/07/2023 | 11:00 | GENOVA | Orale | |
11/09/2023 | 11:00 | GENOVA | Orale | |
25/09/2023 | 11:00 | GENOVA | Orale |