OBIETTIVI FORMATIVI

Conoscere norme e modalità del percorso formativo. Conoscere le basi della progettazione didattica. Essere a conoscenza delle emergenti modalità di teledidattica.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

La disciplina DIDATTICA, E-LEARNING E EDUCAZIONE CONTINUA IN RIABILITAZIONE contribuisce a rispondere al bisogno di competenze nella didattica frontale e a distanza del professionista magistrale in riabilitazione, anche in vista di potenziali incarichi di insegnamento universitario o nel sistema della formazione continua.

Il corso mira a sviluppare le conoscenze teoriche e le competenze necessarie per progettare e condurre efficacemente una lezione, sia nella modalità in presenza che tramite strumenti di formazione a distanza.

Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di:

• Applicare i concetti di Relevance, Relatedness, Task-value alla docenza
• Condurre una lezione in maniera efficace
• Applicare le nozioni base del Public-Speech
• Costruire una presentazione efficacemente
• Conoscere la definizione di E-Learning, i vantaggi e gli svantaggi
• Costruire efficaci lezioni in E-learning

MODALITA' DIDATTICHE

L'insegnamento, organizzato in 8 ore, viene svolto con lezioni frontali, esercitazioni in piccoli gruppi e discussioni guidate.

Si invitano caldamente gli studenti con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali di contattare i docenti all’inizio del corso per concordare modalità didattiche che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi.

PROGRAMMA/CONTENUTO

• I concetti di Relevance, Relatedness, Task-value applicati alla docenza
• Le tecniche di conduzione efficace della lezione
• Le nozioni base del Public-Speech
• Elementi di progettazione e costruzione di una presentazione
• E-Learning, definizione, vantaggi e svantaggi
• La costruzione delle lezioni in E-learning
• Discussione di lezioni progettate e presentate in piccoli gruppi da parte degli studenti

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Il Docente fornirà, a supporto della preparazione dell’esame, le diapositive e le dispense relative alle lezioni. Potranno essere consigliati ulteriori materiali di approfondimento nel corso delle lezioni, gratuitamente scaricabili dal web.