OBIETTIVI FORMATIVI

Sviluppare una comprensione operativa dei fondamenti della misurazione, comprendente i metodi di analisi statica e dinamica, la valutazione dell’incertezza, le tarature, la componentistica, il condizionamento dei segnali e la misura di grandezze meccaniche e termiche. Sono fornite le necessarie nozioni di probabilità e statistica.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Sviluppare una comprensione operativa dei fondamenti della misurazione, comprendente i metodi di analisi statica e dinamica, la valutazione dell’incertezza, le tarature, la componentistica, il condizionamento dei segnali e la misura di grandezze meccaniche e termiche. Sono fornite le necessarie nozioni di probabilità e statistica.

Al termine del corso lo studente comprenderà e valuterà in maniera critica il funzionamento e le prestazioni dei diversi strumenti/sistemi/catene di misura e ne discuterà utilizzando lessico specifico. Inoltre sarà in grado di valutare l’incertezza di una misurazione, secondo metodi riconosciuti a livello internazionale, utilizzando i concetti appresi durante il corso.

Lo studente avrà acquisito le competenze utili per ampliare le proprie conoscenze in materia di metrologia e misure attraverso la consultazione autonoma di testi specialistici, riviste scientifiche o divulgative, anche al di fuori degli argomenti trattati strettamente a lezione, al fine di affrontare efficacemente l’inserimento nel mondo del lavoro o intraprendere percorsi di formazione successivi.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali in aula affronteranno gli argomenti del corso attraverso proiezione di slides ed utilizzo della lavagna. Saranno svolti esercizi utili per comprendere le metodologie affrontate a lezione e applicarle a casi specifici. Gli esercizi potranno essere assegnati preventivamente tramite Aulaweb ed in questi casi è raccomandato allo studente di affrontare il problema prima della lezione.

Potranno essere organizzate delle sessioni di Laboratorio in cui gli studenti potranno svolgere, a piccoli gruppi, un’esperienza pratica guidati dal docente.

Il materiale che verrà utilizzato a supporto delle lezioni sarà caricato durante il corso sulla piattaforma Aulaweb.
Tutto il materiale condiviso su Aulaweb è considerato parte integrante del materiale didattico. Si ricorda agli studenti non frequentanti di controllare con regolarità il sito del corso su Aulaweb onde essere sempre aggiornati.

PROGRAMMA/CONTENUTO

• Elementi di probabilità e statistica: probabilità, variabili aleatorie, varianza e covarianza, regressione lineare.
• Metodi generali: valutazione dell’incertezza di misura, procedure di taratura, comportamento dinamico degli strumenti.
• Sensori: sensori elastici, sensori sismici, estensimetri, termoresistenze, termocoppie, sensori capacitivi, sensori induttivi.
• Condizionamento dei segnali di misura: circuiti a partitore e a ponte, demodulatori, amplificatori, filtri, criteri per la protezione dalle interferenze.
• Voltmetri e convertitori analogico-digitali, conversione corrente-tensione, basi di campionamento e aliasing.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Il materiale didattico per lo studio sarà fornito dal docente tramite aualweb. I seguenti testi potranno essere utilizzati  per approfondimenti

• P. Bentley, Principles of measurement systems, Longman, 2005;
• E. O. Doebelin, Strumenti e metodi di misura, McGraw-Hill, 2004;
• W. Dally, et alii, Instrumentation for engineering measurement , Wiley, 1993;
• A. Papoulis, Probabilità, variabili aleatorie e processi stocastici, Boringhieri, Torino, 1985;
• Rotondi, P. Pedroni, P. Pievatolo, Probabilità Statistica e Simulazione, Springer, Milano 2005.
• Normativa e guide internazionali :UNI CEI ENV 13005, ISO 10012, ISO 17025.