PRESENTAZIONE

Il corso si prefigge di narrare la storia mondiale attraverso le attività dell'uomo sul mare attraverso i secoli compresi tra il Medioevo e l'età contemporanea, con una particolare attenzione ai fenomeni di globalizzazione iniziati a partire dal secolo XVI, così come di recente suggerito in un celebre lavoro di D. Abulafia (2020). Gran parte del corso sarà dedicato alle connessioni marittime globali che dalla prima età moderna si snodano fino ai giorni nostri, con particolare riferimento alle problematiche internazionali in rapporto al tema del controllo, dello sfruttamento degli spazi marittimi, alla loro regolamentazione giuridica.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso si propone di analizzare i lineamenti generali e le interpretazioni storiografiche della storia marittima con particolare riferimento alle tematiche globali e alle connessioni tra le diverse aree geografiche che tra medioevo ed età contemporanea si sono create via mare. Inoltre, grande attenzione verrà riservata alle tematiche dei rapporti internazionali in rapporto al controllo e alla sicurezza delle rotte marittime tra la fine del medioevo e l’età contemporanea

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il corso si propone di analizzare i lineamenti generali e le interpretazioni storiografiche della storia marittima con particolare riferimento alle tematiche globali e alle connessioni tra le diverse aree geografiche che tra medioevo ed età contemporanea si sono create via mare. Inoltre, grande attenzione verrà riservata alle tematiche dei rapporti internazionali in rapporto al controllo e alla sicurezza delle rotte marittime tra la fine del medioevo e l’età contemporanea.

Alla fine del corso lo studente avrà acquisito conoscenze nel campo della storia marittima in rapporto al fenomeno della globalizzazione tra prima età moderna ed età contemporanea.

PREREQUISITI

Buona conoscenza della storia generale dell’età moderna e contemporanea.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali e lezioni seminariali. La frequenza è vivamente consigliata. In caso di impossibilità a frequentare le lezioni in presenza, gli studenti, previa autorizzazione, possono collegarsi al canale di Teams: hkv9q8h

PROGRAMMA/CONTENUTO

Riprendendo la definizione di J.M. Smith (2013), la storia marittima è lo studio dell'interazione umana con il mare e delle sue attività. Copre un ampio elemento tematico della storia che spesso utilizza un approccio globale, anche se ancora oggi molte storie nazionali e regionali rimangono predominanti. Come disciplina accademica attraversa i confini cronologici delle materie storiche tradizionali, concentrandosi sulla comprensione dei vari rapporti dell'umanità con gli oceani, i mari e le principali vie d'acqua del globo.

La storia marittima comprende numerosi argomenti tra cui: la pesca, la caccia alle balene, il diritto marittimo internazionale, la storia navale, la storia delle navi, il design delle navi, la costruzione delle navi, la storia della navigazione, la storia delle varie scienze legate al mare (oceanografia, cartografia, idrografia, ecc. ), l'esplorazione del mare, l'economia e il commercio marittimo, la navigazione, lo yachting, le località balneari, la storia dei fari e degli aiuti alla navigazione, i temi marittimi nella letteratura, i temi marittimi nell'arte, la storia sociale dei marinai e dei passeggeri e le comunità legate al mare e molto altro ancora.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

D. Abulafia, Storia marittima del mondo, Milano, Mondadori, 2022 (solo le parti quarta e quinta).

Altre letture di approfondimento saranno indicate durante lezioni.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

LUCA LO BASSO (Presidente)

RENZO REPETTI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

I semestre

19 settembre 2022

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Esame orale e/o approfondimento di un tema di ricerca in forma scritta.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Durante l'esame finale il candidato è tenuto a dimostrare una discreta preparazione sui testi adottati e, se frequentante, sugli argomenti svolti a lezione. Tale preparazione è accertata mediante una discussione con l'esaminatore.

In linea di massima, la votazione terrà conto dei seguenti range:

valutazione degli aspetti nozionistici: fino a 10/30;
valutazione delle capacità di elaborazione: fino a 15/30;

valutazione delle capacità comunicative:  fino a 5/30

Calendario appelli