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CODICE 108897
ANNO ACCADEMICO 2022/2023
CFU
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE IUS/21
SEDE
  • GENOVA
PERIODO 2° Semestre
MATERIALE DIDATTICO AULAWEB

PRESENTAZIONE

I seminari e le iniziative che consentono l’accesso a CFU sono attività didattiche che il DISPI offre nell'ambito delle "Altre Attività" da inserire a piano di studi. 

All’inizio di ogni anno accademico il Dipartimento pubblica sul proprio sito web un elenco di attività collegate a ciascun seminario in modo da consentire a ogni studente di scegliere quali attività inserire nel proprio piano di studi per un totale di 3 CFU complessivi. Questi 3 CFU possono essere raggiunti combinando seminari della stessa disciplina o di discipline differenti, a discrezione dello studente. Inoltre, i seminari e le iniziative che consentono l’accesso a CFU possono essere anche scelti come “Attività a scelta dello studente”.

I seminari e le iniziative di Diritto pubblico comparato approfondiscono temi specialistici riguardo al diritto pubblico di importanti ordinamenti stranieri, analizzati con approccio comparato. 

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Obiettivo del corso è fornire agli strumenti le conoscenze e gli strumenti analitici per comprendere i caratteri essenziali di alcuni ordinamenti stranieri. Nell’anno accademico 2022/23, focus dell’analisi è costituito dagli Stati Uniti d’America. Al termine del seminario gli studenti saranno in grado di apprezzare le peculiarità del sistema giuridico statunitense e di evidenziare le particolarità che lo differenziano dalla gran parte dei sistemi europei.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Posto l’obiettivo generale appena delineato, la prima frazione di seminari di Diritto pubblico comparato mira a fornire agli studenti una conoscenza di base del sistema giuridico statunitense.

 

Obiettivo dei seminari è quello di fornire agli studenti delle conoscenze di base relativamente a tre ambiti:

- i principali caratteri del sistema statunitense;

- le fondamentali radici storiche che hanno portato all’attuale conformazione di quel sistema giuridico;

- i caratteri peculiari che distinguono l’esperienza giuridico-costituzionale americana nel panorama comparato.

 

Al termine dei seminari, lo studente sarà in grado di:

- descrivere autonomamente i principali caratteri del sistema statunitense

- comprendere e soppesare le principali radici storiche che spiegano i caratteri di cui al punto precedente;

- individuare le peculiarità del sistema giuridico degli Stati Uniti, confrontandolo con quello italiano e dei principali paesi dell’Europa continentale

PREREQUISITI

Nessuno

MODALITA' DIDATTICHE

I seminari hanno una struttura bipartita: la prima metà della lezione è dedicata all'esposizone dell'argomento da parte del docente; la seconda alla discussione dei materiali individuati dal docente e caricati sulla piattaforma aulaweb.

PROGRAMMA/CONTENUTO

La prima frazione dei seminari ha carattere generale e affronta le macrodeterminanti dell'ordinamento statunitense

La Costituzione di Philadelphia nel suo contesto storico e politico

La forma di governo statunitense e l’idea di checks and balances nella sua evoluzione diacronica

Il federalismo statunitense e la sua evoluzione dai federalist papers ai giorni nostri

TESTI/BIBLIOGRAFIA

I materiali per lo studio vengono caricati sulla piattaforma Aulaweb.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

EDMONDO MOSTACCI (Presidente)

FRANCESCO GALLARATI

LORENZO CUOCOLO (Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

I seminari si svolgono nel corso del secondo semestre e hanno inizio in data 27 febbraio 2023

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Ai fini dell'ottenimento dei crediti, lo studente dovrà superare al termine del ciclo di seminari una prova scritta composta da 10 domande a risposta multipla. L'ottenimento dei crediti è subordinato al raggiungimento di un punteggio non inferiore a 6 decimi.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Le domande a risposta multipla sono volte a testare la conscenza dei prinicpali istituti del diritto statunitense, per come delucidati nel corso delle lezioni.