OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo studente di questo insegnamento acquisirà le conoscenze dei principali meccanismi chimici alla base dei processi ambientali e dei fenomeni di inquinamento, incluse le  normative ambientali di riferimento. Comprenderà i concetti di base dell'impatto ambientale di diverse classi di inquinanti (metalli, sostanze organiche) e delle problematiche connesse al loro controllo in diverse matrici ambientali (aria, acqua, suoli). In questo contesto, saranno anche trattati alcuni aspetti  delle tecniche di monitoraggio. 

MODALITA' DIDATTICHE

L'insegnamento si compone di lezioni frontali suddivise in lezioni da 2 ore in base al calendario accademico.

PROGRAMMA/CONTENUTO

• Atmosfera e chimica dell’atmosfera: Ruolo dell’ozono nella stratosfera e ciclo di Chapman ; Classi di  inquinanti atmosferici; Monitoraggio atmosferico.
• Idrosfera e chimica delle acque: Caratteristiche delle acque naturali; Monitoraggio e valutazione della qualità delle acque;  
• Litosfera e chimica dei suoli: Caratteristiche dei suoli e dei sedimenti;  Monitoraggio e valutazione della qualità dei suoli.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Le diapositive utilizzate durante le lezioni e altro materiale didattico saranno disponibili su Aulaweb.

In generale il materiale fornito è sufficiente per la preparazione dell'esame, si suggerisce tuttavia come testo di approfondimento la consultazione di:

• C. Baird, M.Cann “Chimica Ambientale”, Zanichelli Editore.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

PAOLA FRANCESCA RIVARO (Presidente)

CARLO CANOSSA

ROSAGEMMA CILIBERTI

PAOLO POVERO

SIMONE VALENTE

LEZIONI

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Orale

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L'esame consiste in una prova orale. L'esame orale è sempre condotto da due docenti di ruolo ed ha una durata di almeno 20 minuti. Con queste modalità, la commissione è in grado di verificare con elevata accuratezza il raggiungimento degli obiettivi formativi dell'insegnamento ponendo domande diversificate inerenti al programma effettivamente svolto durante il corso. Quando gli obiettivi formativi non sono raggiunti, lo studente è invitato ad approfondire le sue conoscenze e ad avvalersi eventualmente di ulteriori spiegazioni da parte del docente titolare.

Calendario appelli