PRESENTAZIONE

Conoscenza sistematica delle più importanti Malattie Infettive, Tropicali,  batteriche, virali, parassitarie e fungine.

Capacità di integrare dati anamnestici, sintomi, segni obiettivi ed alterazioni funzionali di ciascuna Malattia Infettiva con il percorso diagnostico clinico, strumentale e di laboratorio.

Conoscere i fondamenti inerenti la chemioprofilassi e la terapia delle più importanti Patologie Infettive e Tropicali.

Imparare a ragionare sul paziente infettivologico mediante approccio di diagnosi differenziale rispetto altre patologie.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L'insegnamento Integrato si propone di insegnare allo studente i fondamenti delle Malattie Infettive, sia dal punto di vista eziologico e diagnostico (Microbiologia Clinica), sia per quanto riguarda patogenesi, quadri clinici, profilassi e terapia (Malattie Infettive e Tropicali). Lo studente dovrà essere in grado di riconoscere le basi microbiologiche e le manifestazioni cliniche delle principali malattie infettive e tropicali e delle loro complicanze, con particolare riferimento alla diagnosi differenziale e al significato clinico di un isolamento microbiologico. Particolare attenzione andrà posta alla diagnosi e terapia delle infezioni correlate alle pratiche assistenziali, con nozioni di metodologia di Infection Control.La patologia infettive dell’ospite compromesso sarà parte integrante del corso, sia dal punto di vista diagnostico, sia terapeutico.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ANDREA DE MARIA (Presidente)

MALGORZATA KAROLINA MIKULSKA (Presidente)

ANTONIO DI BIAGIO

DANIELE ROBERTO GIACOBBE

ANNA MARCHESE

ANTONIO VENA

MATTEO BASSETTI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame consiste nel verificare – attraverso una prova orale - la preparazione acquisita dallo studente relativamente agli obiettivi dell’ insegnamento/modulo.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La verifica dell’apprendimento avviene attraverso il solo esame finale che mira ad accertare l’effettiva acquisizione da parte dello studente dei risultati di apprendimento attesi.

Calendario appelli