PRESENTAZIONE

Il laboratorio è un'esperienza pratica molto ricca di proposte didattiche. Si presta ad essere il luoogo ideale per sperimentare mezzi metodi e didattica.

Si verrà stimolati ad apprendere stili di insegnamento differenti.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il Laboratorio propone ed analizza percorsi di educazione motoria nelle scuole dell'infanzia e primaria, nell'ottica dell'unitarietà del sapere e della integralità della persona, mediante i quali i bambini possano sviluppare competenze spendibili in ambito motorio e trasversali.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il Laboratorio propone ed analizza percorsi di educazione motoria nelle scuole dell'infanzia e primaria, nell'ottica dell'unitarietà del sapere e della integralità della persona, mediante i quali i bambini possano sviluppare competenze spendibili in ambito motorio e trasversali.

Per la scuola dell'infanzia verranno proposte attività pratiche legate alla psicomotricità ed ai giochi motori atti a sviluppare la lateralità e l'orientamento spaziale semplificato.

Per la scuola primaria verranno poposte attività pratiche atte a sviluppare le capacità coordinative e condizionali, le danze popolari e l'Orienteering.

MODALITA' DIDATTICHE

Attività laboratoriale, lavori di gruppo, ed esperienze guidate.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Espressione corporea

Utilizzo di materiali non convenzionali

Come creare coreografie

Corsa di orientamento

Come preparare una lezione

Giochi tradizionali e danze popolari

Giochi di gruppo

Atletismo

Coordinazione e scuola infanzia

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ROCCO ORLANDO (Presidente)

CRISTINA BARBERA (Presidente Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Secondo semestre

Orari delle lezioni

EDUCAZIONE MOTORIA (LABORATORIO)

ALTRE INFORMAZIONI

Obbligatorio indossare abbigliamento sportivo, scarpe da ginnastica.