PRESENTAZIONE

Corso di Ematologia Pediatrica

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Illustrare aspetti patogenetici delle malattie coinvolgenti i vari apparati e le patologie specifiche, evidenziando i settori diagnostici e terapeutici nei quali le gli infermieri possono dare importante contributo.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Orientamento diagnostico  nell’ambito della complessità delle patologie ematologiche ed emato-oncologiche al fine di comprendere e razionalizzare il processo assistenziale: saper interpretare l’esame emocromocitometrico nelle differenti età pediatriche, attuare le trasfusioni di emoderivati in sicurezza, gestione delle problematiche del paziente immunocompromesso, principi di chemioterapia, l’assistenza al bambino coagulopatico.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali

PROGRAMMA/CONTENUTO

Introduzione all'ematologia pediatrica (i valori normali, l'emopoiesi, cenni relativi al controllo delle compatibilità trasfusionali)

Le anemia in età pediatrica: analisi della patogenesi nelle differenti età pediatriche, urgenze diagnostiche e terapeutiche.

Le patologie dei Globuli Bianchi: le neutropenie e le immunodeficienze, orientamenti diagnostici, atteggiamenti terapeutici.

Le patologie delle piastrine: la piastrinopenia e le piastrinosi. La presentazione clinica, le urgenze terapeutiche.

Cenni sulla coagulazione.

Le leucemie in età pediatrica.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Slides del Docente

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

LAURA FORNONI (Presidente)

DIEGO BAGNASCO

SIMONA CALZA

GIUSEPPE MARCO DEIANA

ROBERTO GASTALDI

FABIO GUOLO

ELISA MARABOTTO

ROCCO VERGALLO

ALESSANDRA ZOLESI

NATASCIA DI IORGI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Esame scritto con risposte multiple, esame orale per la verifica e la comprensione dei temi trattati

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Abilità di comunicazione tramite esame orale, numero di risposte corrette dell'esame scritto