PRESENTAZIONE

L'insegnemento introduce il concetto di impresa e ne analizza il ruolo all'interno dell'ambiente di riferimento. Procede con una analisi dell'impresa relativamente alle sue risorse e competenze, ai suoi processi di definizione e delle strategie, alle sue principali funzioni interne.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Le imprese, attraverso le quali si esprime in maniera emblematica il cambiamento dei sistemi produttivi, sono intese come soggetti complessi al loro interno e nei rapporti con l'ambiente; ambiente costituito da altre imprese (legate da rapporti di competizione e di collaborazione), ma anche da altre soggettività politiche, sociali, istituzionali, il cui ruolo non e estraneo ai processi di trasformazione. L'insegnamento si propone di fornire allo studente le principali categorie concettuali e strumentali per approcciare la realtà delle imprese

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L'insegnamento intende fornire allo studente le principali categorie concettuali e i fondamentali modelli strumentali per interpretare la realtà delle imprese – industriali e di servizi – rispetto alle caratteristiche interne e ai rapporti con l’ambiente esterno. Sotto quest’ultimo profilo, ci si propone di evidenziare le relazioni di competizione e collaborazione con le altre imprese e le interazioni con le soggettività politiche, sociali, economiche e istituzionali che ricoprono un ruolo attivo nell’ambito dei processi di trasformazione economica.

PREREQUISITI

Lo studente dovrebbe possedere le principali nozioni di Economia aziendale e conoscere le caratteristiche delle diverse forme di mercato.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali, analisi di casi, testimonianze aziendali.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Parte I: Aspetti introduttivi sull’impresa

L’impresa e le sue finalità

L’impresa come sistema

Missione, visione e strategia

Parte II: Impresa, ambiente e vantaggio competitivo

L’impresa e i suoi rapporti con l’ambiente esterno:

il macroambiente: definizione e criteri per l’analisi

l’ambiente competitivo: definizione e criteri per l’analisi

L’impresa e i suoi rapporti con l’ambiente interno:

le risorse: definizione e classificazione

dalle risorse alle competenze

competenze distintive e vantaggio competitivo

Modelli, attività e processi per la creazione del valore

Le strategie competitive e di sviluppo

Parte III: Approfondimenti su alcune funzioni aziendali:

La produzione

La logistica

La finanza

La gestione della tecnologia

Parte IV: Approfondimenti monografici

Elementi di economia e gestione delle imprese di servizi

Elementi sulla gestione delle piccole imprese

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Esclusivamente per gli studenti frequentanti:

Appunti dalle lezioni.

Per gli studenti frequentanti e non frequentanti:

M. Caroli, Economia e gestione sostenibile delle imprese, McGraw-Hill, Milano, 2021; oppure Genco P., Calvelli A, Economia e gestione delle imprese, Giappichelli, Torino, 2017

In Aulaweb verranno indicate le parti del libro da preparare per la verifica dell’apprendimento, nonché eventuali integrazioni e approfondimenti.

Per gli studenti stranieri che desiderino svolgere l'esame in lingua inglese:

Grant R. (2013), Contemporary Strategy Analysis, 8th Edition, Wiley (le parti del libro da studiare verranno indocate su richiesta).

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

LARA PENCO (Presidente)

CAROLINA BRUZZI

ROBERTA SCARSI (Presidente)

EUGENIO BOERO

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

I semestre

Orari delle lezioni

L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile all'indirizzo EasyAcademy.

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Orale
 

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L’esame è orale. Verte su tutti gli argomenti del programma. La valutazione tiene conto della conoscenza degli argomenti, della capacità di collegare i diversi argomenti, del corretto uso della terminologia tecnica, della capacità di commentare e/o fornire esempi che dimostrino la padronanza degli strumenti teorici studiati.