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CODICE 61141
ANNO ACCADEMICO 2024/2025
CFU
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE M-PSI/05
LINGUA Italiano
SEDE
  • SAVONA
PERIODO 1° Semestre
MODULI Questo insegnamento è un modulo di:
MATERIALE DIDATTICO AULAWEB

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Vengono affrontati in questo insegnamento le problematiche peculiari e specifiche dello sport nelle sue realtà comunitarie e sociali, partendo dall’età scolare sino ai fenomeni sportivi dell’età adulta.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il corso prende in esame i principali processi socioculturali, affettivi e cognitivi coinvolti nei comportamenti sociali, considerando tematiche quali la costruzione della conoscenza sociale, il concetto di sé, le rappresentazioni sociali, la comunicazione, i meccanismi di influenza sociale, l’interazione interpersonale, i processi di gruppo, in una prospettiva legata alla pratica sportiva.

Gli studenti/esse, al termine dell'insegnamento, dovranno essere in grado di:

-  definire i costrutti-chiave della disciplina;

-  collegare tra loro i costrutti appresi

-  individuare le principali teorie di riferimento della disciplina

-  identificare le principali metoďologie e strumenti di intervento propri della disciplina

-  collegare le conoscenze teoriche ai contesti reali di applicazione

-  utilizzare le teorie apprese per analizzare un caso.

MODALITA' DIDATTICHE

Il corso prevede una modalità di didattica attiva, contenuti teorici integrati da alcune esercitazioni pratiche.

Si consigliano i casi con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali di contattare sia il referente di Dipartimento, Prof. Nicola Girtler, sia il docente all’inizio delle lezioni per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi/dispensativi riconosciuti dal Servizio per gli studenti DSA di Ateneo.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Contenuti del modulo:

  • l'identità e l'autoefficacia
  • il processo di categorizzazione sociale
  • gli stereotipi e i pregiudizi; gli atteggiamenti
  • il concetto di Sè
  • l’influenza sociale
  • l'appartenenza e l'esclusione sociale.

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Orale