PRESENTAZIONE

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

The course provide the students with a foundational understanding of the principles and applications of systems and control engineering, including essential concepts such as system modeling, analysis, and design.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il corso "Introduction to Systems and Control Engineering" mira a fornire agli studenti una introduzione ai principi e alle tecniche di ingegneria dei sistemi, con un focus su quattro macrocontenuti principali: automazione industriale, guida autonoma di veicoli, logistica e modelli di traffico urbano ed extra-urbano, e modelli di sistemi ambientali per lo sviluppo sostenibile.

Obiettivi Formativi:

1. Automazione Industriale: Fornire conoscenze sui sistemi di controllo e automazione utilizzati nell'industria per migliorare l'efficienza, la produttività e la sicurezza dei processi produttivi.
2. Guida Autonoma di Veicoli: Introdurre i concetti e le tecnologie alla base della guida autonoma, inclusi sensori, algoritmi di controllo e intelligenza artificiale.
3. Logistica e Modelli di Traffico Urbano ed Extra-urbano: Esaminare i modelli di ottimizzazione della logistica e del traffico, con l'obiettivo di migliorare il flusso di merci e persone, riducendo congestione e impatto ambientale.
4. Modelli di Sistemi Ambientali per lo Sviluppo Sostenibile: Studiare i modelli che descrivono i sistemi ambientali e le loro applicazioni per promuovere lo sviluppo sostenibile, in linea con gli obiettivi ONU.

Risultati di Apprendimento:

1. Automazione Industriale:

   • Conoscenza dei sistemi di controllo automatico per applicazioni industriali.
   • Comprensione delle tecnologie di automazione e delle loro implicazioni per la produttività e la sicurezza.

2. Guida Autonoma di Veicoli:

   • Conoscenza delle principali tecnologie e algoritmi utilizzati nei veicoli autonomi.
   • Abilità nell'analisi e sviluppo di sistemi di controllo per la guida autonoma.

3. Logistica e Modelli di Traffico Urbano ed Extra-urbano:

   • Conoscenza dell'uso di modelli matematici per ottimizzare i processi logistici e il flusso di traffico.
   • Capacità di sviluppare soluzioni innovative per la gestione del traffico e della logistica, riducendo l'impatto ambientale.

4. Modelli di Sistemi Ambientali per lo Sviluppo Sostenibile:

   • Comprensione dei modelli ambientali e della loro applicazione per la gestione sostenibile delle risorse.
   • Conoscenza su come utilizzare questi modelli per supportare le decisioni strategiche in ambito ambientale.

Questo corso fornirà agli studenti una introduzione agli strumenti necessari per affrontare le sfide complesse e multidisciplinari nel campo dell'ingegneria dei sistemi, promuovendo un approccio integrato e sostenibile.

MODALITA' DIDATTICHE

Il corso adotterà un approccio in stile seminariale facilitato da vari docenti, fornendo strumenti tecnici e metodologici per affrontare lo sviluppo del progetto in modo collaborativo e tra pari. Ecco come saranno strutturati i metodi educativi:

Sessioni Seminario:

• Ogni argomento sarà presentato in sessioni seminario condotte da diversi docenti, sfruttando la loro esperienza nei rispettivi campi.
• Queste sessioni copriranno concetti teorici, applicazioni pratiche e discussioni su articoli scientifici rilevanti.

Sviluppo del Progetto di Gruppo:

• Dopo le sessioni seminario, gli studenti formeranno gruppi cooperativi per approfondire un tema specifico.
• Ogni gruppo sarà incaricato di analizzare e discutere un articolo scientifico correlato a uno degli argomenti del corso sotto la guida dei docenti.
• La fase di sviluppo del progetto incoraggerà l'apprendimento collaborativo, il pensiero critico e l'interazione tra pari.

Supporto Tecnico e Metodologico:

• Durante lo sviluppo del progetto, i docenti forniranno orientamento tecnico e quadri metodologici per assistere gli studenti nell'analisi dell'articolo scientifico, nella sintesi dei concetti chiave e nella formulazione del loro rapporto.
• Saranno organizzati workshop e tutorial per affrontare sfide tecniche specifiche e per affinare le capacità analitiche necessarie per il progetto.

Revisione tra Pari e Feedback:

• I gruppi parteciperanno a sessioni di revisione tra pari in cui presenteranno i loro risultati e riceveranno feedback costruttivo dai loro pari e dai docenti.
• Questo processo iterativo favorirà una cultura di miglioramento continuo e di affinamento delle idee all'interno del gruppo di studenti.

Presentazione e Valutazione del Progetto Individuale:

• Ogni studente presenterà individualmente il progetto del proprio gruppo ai docenti, mettendo in mostra la propria comprensione dell'argomento e il proprio contributo al rapporto del gruppo.
• Il formato di presentazione individuale consente una valutazione mirata delle capacità di ciascuno studente nell'articolare i risultati del progetto, discutere questioni chiave e dimostrare le proprie capacità analitiche.
• I criteri di valutazione includeranno la qualità della presentazione, la profondità della comprensione dimostrata, la chiarezza dell'argomentazione e il contributo dello studente al lavoro del gruppo.
• Il feedback fornito durante le presentazioni individuali sarà un'opportunità per gli studenti di ricevere orientamento personalizzato e suggerimenti per il miglioramento.

PROGRAMMA/CONTENUTO

1. Introduzione all'Ingegneria dei Sistemi

• Definizione e ambito dell'ingegneria dei sistemi
• Principi fondamentali e metodologie

2. Automazione Industriale

• Fondamenti di automazione e controllo industriale
• Sistemi di controllo automatico e applicazioni
• Sensori e attuatori

3. Guida Autonoma di Veicoli

• Introduzione alla guida autonoma
• Tipi di sensori: LiDAR, radar, telecamere
• Algoritmi di controllo e intelligenza artificiale

4. Logistica e Modelli di Traffico Urbano ed Extra-urbano

• Principi di logistica e modelli di traffico
• Ottimizzazione della logistica e flusso di traffico
• Tecnologie per la smart mobility

5. Modelli di Sistemi Ambientali per lo Sviluppo Sostenibile

• Introduzione ai sistemi ambientali
• Modelli per la gestione sostenibile delle risorse
• Strategie per lo sviluppo sostenibile in linea con gli obiettivi ONU

6. Assegnazione del Paper Scientifico e Definizione dei gruppi di lavoro

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Durante il corso, i docenti forniranno una selezione di articoli scientifici e approfondimenti pertinenti per ciascun argomento trattato, offrendo agli studenti un'opportunità unica di esplorare in profondità le tematiche discusse durante le lezioni.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

DAVIDE ANGUITA (Presidente)

ANDREA SCIARRONE

ROBERTO SACILE (Presidente Supplente)

MERIEM GUERAR (Supplente)

CECILIA CATERINA PASQUALE (Supplente)

SILVIA SIRI (Supplente)

ENRICO ZERO (Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

https://corsi.unige.it/corsi/8719/studenti-orario

https://easyacademy.unige.it/portalestudenti//index.php?_lang=it

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame per il corso "Introduction to Systems and Control Engineering" sarà incentrato sulla discussione di un articolo scientifico. Gli studenti lavoreranno in gruppi per analizzare approfonditamente l'articolo e redigere un rapporto completo. Questo processo seguirà un approccio peer-to-peer, incoraggiando l'apprendimento collaborativo e il pensiero critico. La valutazione finale consisterà in due componenti: un colloquio individuale per valutare la comprensione e le intuizioni di ciascuno studente, e la valutazione del rapporto di gruppo. Il voto finale sarà basato sulla performance nel colloquio individuale e sulla qualità del rapporto di gruppo.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Colloquio

Calendario appelli