PRESENTAZIONE

Il modulo è erogato in lingua inglese. Si rimanda alla scheda-insegnamento compilata in tale lingua.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il modulo è erogato in lingua inglese. Si rimanda alla scheda-insegnamento compilata in tale lingua.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il modulo si propone di fornire agli studenti le conoscenze teoriche e le basi metodologiche per la mappatura, la valutazione e la gestione integrata dei rischi generati dai pericoli naturali.

Al termine del modulo, lo studente sarà in grado di affrontare il problema della valutazione e della gestione dei rischi naturali a diverse scale spaziali, a supporto delle diverse fasi del ciclo di gestione del rischio.

In particolare, lo studente sarà in grado di:

• comprendere come eseguire una valutazione del rischio con un approccio probabilistico
• applicare tecniche di valutazione del rischio a diverse scale spaziali (locale, nazionale, regionale).
• Identificare, selezionare e quantificare le metriche di rischio più appropriate per applicazioni specifiche
• Valutare e mappare l'esposizione, la vulnerabilità e il rischio con diverse metodologie all'avanguardia
• Affrontare criticamente le diverse problematiche inerenti al processo di valutazione e gestione del rischio
• Dimostrare autonomia decisionale, capacità di comunicare efficacemente i risultati del proprio lavoro in forma scritta e orale, capacità di adattare il linguaggio al contesto, capacità di utilizzare, elaborare e valutare il contenuto informativo di diverse fonti e supporti,
• Dimostrare capacità di pensiero critico e capacità argomentative

Gli obiettivi saranno raggiunti attraverso una serie di esercizi sulla valutazione del rischio.

MODALITA' DIDATTICHE

Almeno 15 delle 40 ore di lezione saranno dedicate ad esercitazioni riguardanti le fasi di valutazione e mappatura preliminare del rischio. Gli studenti dovranno scegliere/derivare autonomamente i parametri di progetto applicando i metodi descritti a lezione. Alcune ore saranno dedicate alla presentazione da parte degli studenti di eventuali problematiche emerse durante il lavoro e le soluzioni adottate saranno discusse in modo interattivo. Durante l'esame, ogni studente dovrà presentare i risultati e discutere con il docente le diverse scelte progettuali.

PROGRAMMA/CONTENUTO

1. Definizione di rischio e paradigmi di disastro: introduzione ai concetti di base, evoluzione dei paradigmi di disastro, classificazione dei rischi, fasi di valutazione del rischio, creazione e analisi di un profilo di rischio paese.
2. Caratterizzazione dell'esposizione: valutazione e mappatura degli elementi esposti a diverse scale.
3. Caratterizzazione della vulnerabilità: valutazione e mappatura della vulnerabilità a diverse scale, valutazione della vulnerabilità fisica e sviluppo delle curve di danno, introduzione alla vulnerabilità sociale.
4. Gestione del rischio e delle emergenze: il ciclo di gestione del rischio, concetti di tempo reale e tempo differito, sistemi di allerta precoce.
5. Valutazione del rischio e metriche di rischio: approcci metodologici alla valutazione probabilistica del rischio, introduzione alle principali metriche di rischio. Esercitazioni pratiche sulla mappatura del rischio.
6. Profili di rischio paese e strategie di riduzione del rischio: casi di studio reali di profili di rischio paese e impatti sulla pianificazione per la riduzione del rischio di disastro.

Il programma prevede l'assegnazione di esercizi su casi di studio specifici che devono essere presentati per l'esame.

Il programma contribuisce al raggiungimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile n. 1, n. 4, n. 9, n. 11 e n. 13 dell'Agenda 2030 delle Nazioni Unite

TESTI/BIBLIOGRAFIA

I testi e la bibliografia essenziale consistono nelle slide del modulo e nei documenti che saranno resi disponibili durante il modulo tramite aulaweb.

I testi e la bibliografia essenziale consistono nelle slide del modulo e nei documenti che saranno presentati dal docente e resi disponibili tramite aulaweb. L'elenco dei documenti può essere integrato di anno in anno in base agli sviluppi della ricerca e della tecnologia. Di seguito è riportato un elenco di base.

Ultima versione “disasters in numbers”:

https://www.emdat.be/categories/adsr/

Rapporto di valutazione globale 2022

https://www.undrr.org/gar2022-our-world-risk-gar

Tutorial QGIS:

https://www.qgistutorials.com/en/

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

OMBRETTA PALADINO (Presidente)

ROBERTO RUDARI

GIORGIO BONI (Presidente Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

L'orario del modulo è disponibile qui:
https://easyacademy.unige.it/portalestudenti/?view=home&include=homepage&_lang=it

Orari delle lezioni

INTEGRATED RISK ASSESSMENT AND MANAGEMENT

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame consiste in un orale, durante il quale lo studente dovrà illustrare criticamente e discutere con il/i docente/i le esercitazioni svolte durante il modulo e rispondere a domande specifiche sulla parte teorica del programma non incluse negli argomenti delle esercitazioni.

Gli studenti in possesso di una certificazione valida di disabilità fisica o di apprendimento registrata presso l'Università e che desiderino discutere di eventuali agevolazioni o altre circostanze relative a lezioni, corsi ed esami, sono pregati di parlare sia con il docente che con il Prof. Federico Scarpa (federico.scarpa@unige.it), referente per la disabilità dei corsi di laurea in Ingegneria.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L'esame orale prevede la discussione di una delle tre relazioni presentate durante il modulo. La prima relazione riguarda la stesura di un profilo di rischio paese, la seconda la mappatura del rischio a scala di edificio e la terza la mappatura del rischio su larga scala con metodi semi-quantitativi.

La seconda parte dell'esame sarà dedicata ad alcune domande teoriche sul programma.

Il 60% della valutazione sommativa del modulo si basa sulla presentazione delle relazioni. Il 40% della valutazione si basa sull'esito delle domande orali.

Calendario appelli