PRESENTAZIONE

Malattie cardiache: terapie consolidate e nuove frontiere

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Terapia delle principali malattie cardiovascolari, in particolare aritmie, valvulopatie, cardiopatia ischemica, scompenso cardiaco, pericarditi, miocarditi. Interazioni di farmaci cardiovascolari con età, comorbidità ed altri farmaci.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Fornire allo studente indicazioni sui protocolli terapeutici più attuali da utilizzare nelle diverse patologie cardiologiche

MODALITA' DIDATTICHE

Il corso si articola in lezioni frontali durante le quali saranno presentate le linee guida attuali da seguire, e la modalità di interpretazione delle stesse.

Gli studenti con certificazioni valide per Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), per disabilità o altri bisogni educativi, sono invitati a contattare il docente e il referente per la disabilità della Scuola/Dipartimento all'inizio del corso per concordare eventuali modalità didattiche che, nel rispetto degli obiettivi dell'insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali.

PROGRAMMA/CONTENUTO

TERAPIA DELLE CARDIOPATIE

• Terapia dello scompenso cardiaco cronico
• Terapia della malattia coronarica cronica
• Terapia delle valvulopatie cardiache e dei difetti del setto miocardico
• Terapia delle aritmie ad elevata ed a bassa frequenza cardiaca
• Terapia della fibrillazione e del flutter atriale
• Terapia delle miocarditi e pericarditi
• Terapia delle ipertensioni secondarie
• Terapia dell’ipotensione cronica e delle sincopi
• Terapia dell’ipertensione polmonare e del cuore polmonare
• Terapia dell’embolia polmonare

TERAPIA DELLE VASCULOPATIE

• Terapia delle arteriopatie periferiche, del M.di Buerger, embolie, M. di Raynaud
• Prevenzione e terapia delle trombosi venose profonde

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Slides delle lezioni messe a disposizione dai docenti.

Per approfondimenti i testi consigliati sono:

AA.VV.- Goldman’s Cecil Medicine. Saunders (24th Edition, 2012)

AA.VV.- Harrison’s Principles of Internal Medicine. McGraw Hill (19th ed.,

2015)

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

La prova d’esame si riferisce al programma dell’intero corso integrato e si svolgerà in forma scritta. La prova consta di una serie quiz a scelta multipla.I quiz possono essere rappresentati da brevi casi clinici oppure da situazioni cliniche .Sono elencate 4 possibili opzioni di scelta, di cui 1 sola è corretta.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La verifica dell’apprendimento avviene attraverso il solo esame finale che mira ad accertare l’  effettiva acquisizione da parte dello studente dei risultati di apprendimento attesi. Il voto finale è espresso in trentesimi e l’esame è superato se lo studente ha risposto esattamente  ad un numero di quiz tali da totalizzare almeno 18 punti.  I quiz a scelta multipla riguarderanno tutti gli argomenti trattati a lezione e sono preparati per valutare il livello di conoscenza e accertare la profondità di analisi clinica e la capacità di ragionamento sviluppati dallo studente.

ALTRE INFORMAZIONI

I docenti ricevono su appuntamento concordato via email:

manrico.balbi@unige.it

marco.canepa@unige.it