PRESENTAZIONE

L’insegnamento Integrato di Scienze Mediche I è suddiviso in 6 moduli: Medicina Interna, gastroenterologia, cardiologia, dermatologia, medicina del lavoro e laboratorio clinico. Lo scopo di questo insegnamento è l'acquisizione di nozioni sulle principali malattie acute e croniche specifiche di ciascuna disciplina di interesse odontoiatrico.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L'insegnamento è finalizzato all'acquisizione di nozioni sulle principali malattie acute e croniche specifiche dei singoli insegnamenti. Il principale obiettivo formativo è la conoscenza di percorsi da seguire da parte dell'odontoiatria per ridurre i rischi di complicanze incluse quelle infettive nella pratica professionale quotidiana.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

GILBERTO FILACI (Presidente)

MARTINA BURLANDO

MARCO CANEPA

PAOLO DURANDO

ANNA LISA FURFARO

SIMONE NEGRINI

NICOLA TRAVERSO

PATRIZIA ZENTILIN

GIUSEPPE MURDACA (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame prevede una prova orale od alternativamente scritta a seconda del singolo insegnamento in cui lo studente dovrà dimostrare  la capacità di aver appreso le nozioni di base dei singoli insegnamenti.

In sede di esame verranno rispettate le norme riguardanti la modalità di valutazione degli studenti certificati DSA od altri bisogni educativi indicate dall’ateneo. (es.: tempo aggiuntivo in caso di esami scritti, utilizzo di mappe concettuali da far visionare per approvazione dai docenti almeno una settimana priima della data di esame)

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Lo Studente, quindi, per superare l’esame, riportando un voto non inferiore a 18/30, dovrà dimostrare di possedere le conoscenze e le abilità riportate negli Obiettivi Formativi.

Concorrono al voto finale espresso in trentesimi: 1) Capacità di trattare in maniera trasversale e critica gli argomenti richiesti, 2) Correttezza, chiarezza, sintesi e fluidità espositiva,  3) Adozione di una terminologia appropriata.

In sede di esame verranno rispettate le norme riguardanti la modalità di valutazione degli studenti certificati DSA od altri bisogni educativi indicate dall’ateneo. (es.: tempo aggiuntivo in caso di esami scritti, utilizzo di mappe concettuali da far visionare per approvazione dai docenti almeno una settimana priima della data di esame)

Calendario appelli