CODICE 73091 ANNO ACCADEMICO 2024/2025 CFU 6 cfu anno 1 IGIENE DENTALE 9289 (L/SNT3) - GENOVA LINGUA Italiano SEDE GENOVA PROPEDEUTICITA Propedeuticità in ingresso Per sostenere l'esame di questo insegnamento è necessario aver sostenuto i seguenti esami: IGIENE DENTALE 9289 (coorte 2024/2025) ANATOMIA-ISTOLOGIA 65456 2024 FISIOLOGIA E BIOCHIMICA 66899 2024 BIOLOGIA E GENETICA 72717 2024 Propedeuticità in uscita Questo insegnamento è propedeutico per gli insegnamenti: IGIENE DENTALE 9289 (coorte 2024/2025) PRINCIPI DI MANAGEMENT SANITARIO E MEDICINA LEGALE 73098 IGIENE DENTALE 9289 (coorte 2024/2025) SCIENZE DELL'IGIENE DENTALE IV 73095 IGIENE DENTALE 9289 (coorte 2024/2025) SCIENZE DELL'IGIENE DENTALE III 68426 IGIENE DENTALE 9289 (coorte 2024/2025) TIROCINIO III ANNO 68638 IGIENE DENTALE 9289 (coorte 2024/2025) ODONTOIATRIA CHIRURGICA E RIABILITATIVA 73081 MODULI Questo insegnamento è composto da: ANATOMIA PATOLOGICA MICROBIOLOGIA PATOLOGIA GENERALE MATERIALE DIDATTICO AULAWEB PRESENTAZIONE Il corso di Patologia Generale riguarda lo studio delle cause di malattie e dei possibili processi patologici conseguenti Il corso di Anatomia patologica riguarda i processi anatomopatologici con particolare riferimento alle patologie odontostomatologiche Il corso di Microbiologia riguarda in particolare la flora batterica buccale normale e il suo ruolo patogeno OBIETTIVI E CONTENUTI OBIETTIVI FORMATIVI Conoscere l'etiopatogenesi, le basi fisiopatologiche, anatomopatologiche ed i principali aspetti clinici degli apparati e dei sistemi. OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO Fornire lo studente delle cognizioni necessarie per comprendere i meccanismi con cui le cause di malattia agiscono sull’organismo umano e le principali conseguenze di tali azioni Fornire allo studente le basi dell'anatomia patologica dell'apparato buccale Fornire allo studente le basi microbiologiche della flora batterica buccale normale e patologica PREREQUISITI Sono prerequisiti al corso le conoscenze di biologia, istologia, anatomia, fisiologia e biochimica MODALITA' DIDATTICHE Lezioni frontali, con possibili interazioni dialettiche con gli studenti PROGRAMMA/CONTENUTO Eziologia generale, con particolare attenzione alle radiazioni; principali modalità di adattamento e sofferenza cellulare, processi infiammatori e di guarigione; oncologia generale Anatomia patologica dell'apparato buccale Microbiologia dell'apparato buccale TESTI/BIBLIOGRAFIA Verranno fornite agli studenti dispense su Aulaweb che coprono tutti gli argomenti del programma; libro di appoggio (NON obbligatorio) GM Pontieri, Elementi di Patologia generale, Piccin, ISBN: 978-88-299-2130-0 DOCENTI E COMMISSIONI GRAZIA MARIA SPAGGIARI Ricevimento: Il ricevimento degli studenti viene concordato di volta in volta con il docente tramite mail a seconda delle esigenze e delle scadenze. Grazia.Maria.Spaggiari@unige.it GABRIELLA PIETRA Ricevimento: Su appuntamento, richiesto dallo studente tramite e-mail: gabriella.pietra@unige.it Tel: 010 5558219 ROBERTO FRANCO FIOCCA Ricevimento: Previo appuntamento da richiedere tramite mail: fiocca@unige.it VALERIO GAETANO VELLONE Ricevimento: Su appuntamento: valerio.vellone@unige.it ANNA MARCHESE Ricevimento: qualsiasi giorno della settimana previa richiesta di appuntamento via posta elettronica all'indirizzo: anna.marchese@unige.it Commissione d'esame ANNA MARCHESE (Presidente) GRAZIA MARIA SPAGGIARI (Presidente) VALERIO GAETANO VELLONE (Presidente) GABRIELLA PIETRA (Presidente e Coordinatore di corso integrato) ROBERTO FRANCO FIOCCA (Presidente Supplente) LEZIONI INIZIO LEZIONI Marzo 2017 Orari delle lezioni L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy ESAMI MODALITA' D'ESAME Lo studente verrà valutato con un colloquio MODALITA' DI ACCERTAMENTO Lo studente verrà esaminato sui contenuti di almeno due capitoli svolti a lezione di patologia generale, uno di anatomia patologica ed uno di microbiologia, con domande atte a valutare il suo apprendimento e la sua capacità di fare connessioni tra gli argomenti svolti. La conoscenza e la definizione degli elementi base della materia devono essere conosciuti perché l’esame sia considerato sufficiente.
