Apprendere le basi della metodologia di ricerca applicando i risultati nel campo dell’attività del Tecnico di fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione cardiovascolare.

Analisi di casi clinici focalizzando i processi assistenziali nell’ottica migliorativa dell’outcome del paziente

L’insegnamento si articola in 5 ore di lezioni teorico-frontali,  3 ore di lavoro di gruppo e 2 ore di discussione dei risultati in aula

Gli studenti con certificazioni valide per Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), per disabilità o altri bisogni educativi, sono invitati a contattare il docente e il referente per la disabilità della Scuola/Dipartimento all'inizio del corso per concordare eventuali modalità didattiche che, nel rispetto degli obiettivi dell'insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali.

Valutazione del paziente, analisi delle co-morbilità, strategie di azione sullo schema E.B.M, valutazione dei risultati

Cartelle cliniche di pazienti selezionati con occultazione di dati sensibili nel rispetto della privacy

- Prova orale

- Feedback valutativo sulla base del lavoro prodotto in aula

La verifica dell’apprendimento si esegue sottoponendo lo studente all’accurata analisi di un caso clinico.

Lo studente dovrà dare  dimostrazione di rapida risoluzione di problematiche clinico/tecniche

L’esame si ritiene superato con un voto non inferiore ai 18/30. Il voto di 30/30 con eventuale lode sarà conferito quando le conoscenze/competenze della materia sono eccellenti.