Le cardiopatie congenite in pediatria e nei pazienti adulti

Conoscenza delle problematiche specifiche delle cardiopatie congenite nella popolazione pediatrica e particolarmente nei GUCH.

Conoscenza della fisiopatologia delle più

comuni cardiopatie congenite.

Capacità di analizzare ed interpretare i dati emodinamici in funzione della specifica cardiopatia.

L’ insegnamento si articola in n. 10 ore di attività formativa in aula suddivise in 4 sessioni di 2.5 ore ciascuna articolate in:

• Lezioni frontali
• Video
• Discussione di casi
• Gli studenti con certificazioni valide per Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), per disabilità o altri bisogni educativi, sono invitati a contattare il docente e il referente per la disabilità della Scuola/Dipartimento all'inizio del corso per concordare eventuali modalità didattiche che, nel rispetto degli obiettivi dell'insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali.

• I GUCH

• L’ emodinamica e le sue leggi. Specifici quadri emodinamici.

• Le più comuni cardiopatie congenite

Difetti InterAtriali (DIA), particolarmente    DIA tipo Ostium II

Forame Ovale Pervio 

Difetti InterVentricolari

Coartazione Aortica

• Discussione dei casi

Dispense e video messi a disposizione degli studenti.

Prova scritta consistente in 10 domande a risposta multipla da rispondere in 20 minuti. Vi saranno almeno tre risposte di cui una sola è quella corretta.

Le domande vertono sulle problematiche delle cardiopatie congenite particolarmente nei pazienti GUCH, ed espongono il candidato a diversi quadri emodinamici, tipici delle più comuni cardiopatie congenite.

La verifica dell’ apprendimento avviene attraverso il solo esame finale che mira ad accertare l’ effettiva acquisizione da parte dello studente dei risultati di apprendimento attesi.

Ad ogni risposta esatta vengono attribuiti 3/30 di voto.

Per superare l’ esame, lo studente deve riportare un voto non inferiore a 18/30,

corrispondenti a 6 risposte esatte su 10.

In questo modo lo studente dimostrerà in modo assolutamente obbiettivo la sua:

• conoscenza delle problematiche specifiche delle cardiopatie congenite nella popolazione pediatrica e particolarmente nei GUCH.
• conoscenza della fisiopatologia delle più comuni cardiopatie congenite.
• capacità di analizzare ed interpretare i dati emodinamici in funzione della specifica cardiopatia