PRESENTAZIONE

Il corso delinea il rilevante ruolo che il Sistema Sanitario e l’operatore sanitario svolgono nello sviluppo delle attività di prevenzione e promozione della salute nell’ambito delle strategie di responsabilità socio-sanitaria.
Le politiche aziendali della prevenzione sono:

• migliorare la prevenzione, attraverso misure di tutela più efficaci che tengano conto anche delle specificità dei lavoratori,contenere gli oneri diretti e indiretti della prevenzione mediante la riduzione delle passività correlate al disagio psicofisico,agli infortuni e alle malattie professionali (es. diminuzione della produttività per assenze dal lavoro,denunce di malattie,ecc.)
• Creare un clima aziendale che favorisca il benessere lavorativo, finalizzato ad aumentare il consenso sociale interno e conseguentemente a ridurre i possibili contenziosi e le patologie stress correlate, WHP
• sviluppare la prevenzione in un modello integrato nelle norme sociali di comportamento.
• la completezza della valutazione dei rischi.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Obiettivo formativo è acquisire i contenuti delle politiche aziendali della prevenzione e conoscere quali sono le strutture e gli attori del Sistema Sanitario direttamente coinvolti nelle attività di prevenzione e promozione della salute

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali.

Gli studenti con certificazioni valide per Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), per disabilità o altri bisogni educativi, sono invitati a contattare il docente e il referente per la disabilità della Scuola/Dipartimento all'inizio del corso per concordare eventuali modalità didattiche che, nel rispetto degli obiettivi dell'insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali.

PROGRAMMA/CONTENUTO

• Articolazione del Sistema Sanitario Nazionale
• Strutture che si occupano di prevenzione
• Il Dipartimento di Prevenzione
• Politiche di prevenzione del Servizio Sanitario
• WHP

Le competenze chiave per l'apprendimento permanente saranno incentrate sulla capacità di usare l’insieme delle conoscenze e metodologie apprese per saper gestire problematiche e poter orientarsi su scelte evidenced based.
 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bonanni, Bonaccorsi, Maciocco - Manuale di igiene e sanità pubblica - Carocci Faber

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

FRANCESCO D'AGOSTINI (Presidente)

ROBERTA ARNALDI

PAOLO LUIGI BISIO

MATTEO BOTTA

RICCARDO ZANELLA (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

TOMMASO ARRIGO (Presidente Supplente)

ALBERTO CASELLI LAPESCHI (Presidente Supplente)

GUGLIELMO DINI (Presidente Supplente)

PAOLO DURANDO (Presidente Supplente)

ANTONELLA MADEO (Presidente Supplente)

LEZIONI

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Scritto