PRESENTAZIONE

L’insegnamento è suddiviso in due moduli: Patologia Generale e Microbiologia. La Patologia Generale studia le cause intrinseche ed estrinseche delle malattie umane, la risposta di difesa dell’organismo agli agenti di danno ed i tumori. La Microbiologia approfondisce le caratteristiche e le diversità tra i vari microrganismi causa di infezione nell’uomo e mette in luce le  possibili opzioni terapeutiche esistenti

OBIETTIVI E CONTENUTI

PREREQUISITI

Per affrontare efficacemente i contenuti dell’insegnamento sono necessarie le seguenti conoscenze di base: elementi di biologia cellulare e genetica; nozioni di anatomia, istologia e fisiologia.

MODALITA' DIDATTICHE

Gli studenti con certificazioni valide per Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), disabilità o altri bisogni educativi regolarmente presentate all'Ateneo, sono invitati a contattare il docente ed il referente per la disabilità della Scuola/Dipartimento (Prof. Luca Raiteri, Luca.Raiteri@unige.it ) all'inizio del corso per concordare eventuali modalità didattiche che, nel rispetto degli obiettivi dell'insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali. IMPORTANTE: le richieste per adattamenti in sede di esame DEVONO essere fatte tassativamente almeno 10 giorni lavorativi prima della data prevista per l'esame seguendo attentamente le istruzioni nel link alla pagina https://unige.it/disabilita-dsa/comunicazioni

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

BARBARA MARENGO (Presidente)

ANNA MARIA SCHITO (Presidente Supplente)

CINZIA MARIA DOMENICOTTI (Supplente)

LEZIONI

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame consiste in una prova orale sia per l’insegnamento di Patologia Generale che per l’insegnamento di Microbiologia.

Saranno disponibili 3 appelli per la sessione invernale e 5 appelli per la sessione estiva.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L'esame orale permetterà di verificare il raggiungimento dei risultati di apprendimento previsti valutando la corretta comprensione dei contenuti dei vari programmi e l’abilità di elaborare le competenze acquisite relativamente alle tematiche trattate nei programmi.

Al termine di tutte le prove i docenti formulano una votazione finale che deriva dalla media ponderata delle votazioni parziali e dal giudizio globale sul candidato.

Calendario appelli