PRESENTAZIONE

L’insegnamento intende fornire allo studente gli strumenti teorico-pratici per la comprensione dei processi biologici che determinano e hanno determinato l’attuale struttura ed il funzionamento degli ecosistemi marini pelagici e bentonici. 

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’obiettivo è lo studio dei processi e cambiamenti alla base della struttura e del funzionamento del sistema mare, a livello pelagico e bentonico. L’insegnamento tratterà i fattori biotici e abiotici in oceanografia, le componenti del comparto biologico ed i trasferimenti di energia e materia negli ecosistemi. Verranno inoltre affrontati i metodi di campionamento e di analisi di diverse variabili biotiche e alcuni casi studio. Esercitazioni tratteranno i metodi di gestione ed analisi dei dati oceanografici.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

La frequenza e la partecipazione alle attività formative previste (lezioni frontali ed in laboratorio) consentiranno allo studente di acquisire le conoscenze generali nel campo dell'oceanografia e gestione dati necessarie per intraprendere studi su problematiche ambientali con particolare riferimento al comparto biotico dell’ambiente marino costiero e del largo.

PREREQUISITI

Per affrontare efficacemente i contenuti dell’insegnamento sono necessarie conoscenze di base riguardanti Fondamenti di Ecologia, Botanica e Zoologia Marina, Fondamentanti di statistica univariata e multivariata e conoscenze di base di Informatica.

MODALITA' DIDATTICHE

L’insegnamento si compone di lezioni frontali e di attività di esercitazioni in laboratorio. Essendo previste attività per l’applicazione delle conoscenze acquisite, attività pratiche e metodologiche, la frequenza a lezioni ed esercitazioni di laboratorio è fortemente consigliata. Le lezioni frontali in aula sono erogate mediante presentazioni multimediali. Le esercitazioni di laboratorio sono mirate all’applicazione pratica delle conoscenze teoriche acquisite durante le lezioni frontali. Le esercitazioni di laboratorio si svolgono in aule del Dipartimento di Scienze della Terra dell'Ambiente e della Vita (DISTAV) e sul campo nel sito LTER-Promontorio di Portofino con mezzi nautici attrezzati.

PROGRAMMA/CONTENUTO

I principali contenuti del corso riguarderanno lo studio delle interazioni tra i fattori abiotici e biotici nell'ambito dell'oceanografia costiera e del largo, lo studio dei produttori, dei consumatori e dei decompositori ed i trasferimenti di energia e materia nei diversi ambienti marini. Si forniranno cenni sulle strategie di campionamento e sulle metodiche di analisi dei principali parametri biologici in mare. Particolare attenzione verrà riservata a casi di studio di diversi ecosistemi marini di costa e del largo anche con riferimenti al bacino mediterraneo. Le esercitazioni saranno focalizzate sulla gestione ed analisi di dati oceanografici per descrivere la variabilità e determinare processi e cambiamenti nella struttura e funzionamento del sistema. 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Tutte le slides utilizzate durante le lezioni e altro materiale didattico saranno disponibili al termine di ogni ciclo di lezioni/esercitazioni di laboratorio insieme ad altro materiale bibliografico in formato pdf.

Testi consigliati per eventuali approfondimenti:

Lalli & Parsons - Biological Oceanography- Blutterworth Heinemann

Cognetti, Sarà, Magazzù - Biologia marina- Calderon

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

SARAH MAGOZZI (Presidente)

PAOLO POVERO (Presidente Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Consultare orario dettagliato al seguente link: https://easyacademy.unige.it/portalestudenti/

Si rimanda all'istanza AulaWeb specifica dell'insegnamento per eventuali aggiornamenti a causa di variazioni

Orari delle lezioni

OCEANOGRAFIA: PROCESSI E CAMBIAMENTI

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame consiste in una prova scritta. La prova scritta (test a risposta aperta e multipla) è relativa agli argomenti e alle attività pratiche svolte durante le lezioni e le esercitazioni di laboratorio. Saranno disponibili 2 appelli nella sessione invernale (gennaio-febbraio) e 4 appelli nella sessione estiva (giugno, luglio, settembre)

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

I dettagli sulle modalità di preparazione per l’esame e sul grado di approfondimento richiesto per ogni argomento saranno forniti all’inizio del corso e ribaditi durante lezioni ed esercitazioni. Lo studente dovrà essere in grado di integrare le conoscenze acquisite durante le lezioni frontali con le competenze acquisite nel corso delle attività laboratoriali di casi specifici trattati durante il corso.

Calendario appelli

ALTRE INFORMAZIONI

La frequenza costante e regolare alle lezioni e alle correlate esercitazioni di laboratorio è fortemente raccomandata.

Gli studenti che hanno una certificazione valida di disabilità fisica o di apprendimento depositata presso l'Ateneo e che desiderano chiedere strumenti compensativi, misure dispensative o altro per lezioni, compiti e esami, dovrebbero parlare sia con il docente sia con la Professoressa Sara Ferrando (sara.ferrando@unige.it), referente del Dipartimento per le disabilità.