OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Scopo dell'insegnamento è fornire i concetti base relativi agli strumenti di valutazione di beni e servizi ambientali e di contabilità ambientale, accrescere le competenze dello studente in coerenza con le più recenti direttive ambientali ed europee e gli sviluppi della ricerca nel settore. In particolare sarà fornita una panoramica degli strumenti e dei metodi per valutare e monitorare i cambiamenti del valore dei servizi ecosistemici e per costruire sistemi di contabilità e di reporting in grado di internalizzare questi valori. I contenuti saranno sviluppati tenendo in particolare considerazione le più recenti iniziative europee in tema di biodiversità e gestione ambientale ed in accordo a quanto previsto dalle politiche e dalle normative della Commissione Europea.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Obiettivo formativo dell'insegnamento è la conoscenza dei metodi e delle tecniche per valorizzare e rendicontare su scala territoriale il contributo che gli ecosistemi apportano alla produzione di reddito e di benessere per il sistema economico e per la società nel suo complesso. Tale contributo è rappresentato dai benefici derivanti da servizi ecosistemici, il cui flusso ed il cui godimento sono resi possibili dalle attività di gestione e conservazione degli ecosistemi svolte da Enti e Istituzioni ai diversi livelli (Regioni, Enti Parco, Associazioni di Comuni...). Per contro, una gestione non adeguata o l’effetto di attività economiche non regolate danno luogo ad una perdita di servizi ecosistemici che determina un costo economico per singole categorie di fruitori e per la società.

Risultati di Apprendimento previsti da accertare sono:

Conoscenza e comprensione: acquisire conoscenze adeguate e capacità di comprensione delle basi scientifiche e delle tecniche di valutazione per incorporare il capitale naturale nelle decisioni economiche, politiche e finanziarie sull’uso delle risorse e dell’ambiente.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione: essere in grado di comprendere e valutare il ruolo della politica ambientale nell’orientare i mercati e gli operatori economici verso la sostenibilità (ad es. interpretare il dibattito in corso sulla “commodification” dei servizi ecosistemici, i certfgicati di carbonio e i "biodiversity markets).

Autonomia di giudizio: saper utilizzare le conoscenze acquisite con spirito critico e valutazioni proprie.

Abilità comunicative: acquisire il linguaggio tecnico della disciplina per comunicare in modo chiaro e senza ambiguità con interlocutori specialisti e non specialisti, imprese e istituzioni, che si rapportano con le variabili ambientali ed economiche nel formulare le proprie decisioni

Capacità di apprendimento: acquisire strumenti per continuare ad approfondire in modo autonomo i principali temi della disciplina soprattutto nei contesti lavorativi in cui gli studenti si troveranno ad operare.

PREREQUISITI

Non sono rpevisti specifici requisiti.

MODALITA' DIDATTICHE

L'insegnamento si compone di lezioni frontali, esercitazioni pratiche e attività a piccoli gruppi finalizzati al consolidamento delle conoscenze acquisite e alla auto-valutazione del livello di apprendimento e di comprensione.

Le lezioni frontali in aula sono erogate mediante presentazioni multimediali.

La frequenza alle lezioni non è obbligatoria ma è fortemente consigliata, mentre la frequenza ad esercitazioni e attività di laboratorio è obbligatoria al 75%.

È possibile che la modalità di svolgimento delle lezioni sia modificata a causa di situazioni emergenziali che impediscano lo svolgimento delle lezioni in presenza. In tal caso, le lezioni saranno svolte mediante la piattaforma Teams utilizzando idonei strumenti didattici sostitutivi.

Gli studenti che hanno una certificazione valida di disabilità fisica o di apprendimento depositata presso l'Ateneo e che desiderano chiedere strumenti compensativi, misure dispensative o altro per lezioni, compiti e esami, dovrebbero parlare sia con il docente sia con la Professoressa Sara Ferrando (sara.ferrando@unige.it), referente del Dipartimento per le disabilità.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il programma affronta le ragioni e i metodi per una integrazione sistemica dei dati ecologici ed economici come base informativa per prendere decisioni veramente informate riguardo alle decisioni di politiche del territorio e/o di specifici settori produttivi (agricoltura, turismo, energia, trasporti, sviluppo urbano, ...) che hanno forti impatti sulla sostenibilità ambientale e sociale.

Gli argomenti trattati comprendono:

· Introduzione alla sostenibilità economica, ambientale e sociale (Le strategie europee -Strategia sulla biodiversità 2030, Farm-to-fork, Green New Deal- e i principali indicatori di performance economica e ambientale -dal PIL al PNL al Green GDP all'impronta ecologica)

· La contabilità Economica e il Sistema dei Conti Nazionale

· Differenti approcci alla contabilità verde, alla contabilità ambientale e alla contabilità dei servizi ecosistemici

· La SEEA Ecosystem Accounting (SEEA EA): un quadro statistico integrato e completo per organizzare i dati su habitat e paesaggi, misurare i servizi ecosistemici, tracciare i cambiamenti negli asset ecosistemici e collegare queste informazioni all'attività economica e ad altre attività umane. La Commissione statistica delle Nazioni Unite ha adottato il SEEA Ecosystem Accounting nella sua 52a sessione del marzo 2021. L'adozione ha fatto seguito a un processo completo e inclusivo di test dettagliati, consultazioni e revisioni. Oggi, i conti degli ecosistemi sono già stati utilizzati per informare lo sviluppo delle politiche in più di 34 Paesi.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Non esiste un unico testo di riferimento ma una combinazione di materiali diversi che verranno resi disponibili, ove consentito, su Aulaweb all'inizio delle lezioni.

Si invitano tutti gli studenti a consultare periodicamente la pagina di questo insegnamento sul portale dell’e-learning AulaWeb (raggiungibile dal sito di Ateneo o all’indirizzo: http://www.aulaweb.unige.it/). Tutte le informazioni e i materiali relativi a questo insegnamento sono pubblicate esclusivamente in tale sito.

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Consultare orario dettagliato al seguente link: https://easyacademy.unige.it/portalestudenti/

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame consisterà nella presentazione di un progetto che gli studenti realizzeranno durante le lezioni.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Saranno anche valutate la padronanza nell'utilizzo degli strumenti e la capacità di esporre in modo chiaro e con una terminologia corretta.