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CODICE 66882
ANNO ACCADEMICO 2025/2026
CFU
LINGUA Italiano
SEDE
  • GENOVA
MODULI Questo insegnamento è composto da:

PRESENTAZIONE

Storia

L’insegnamento analizzerà le linee fondamentali della storia contemporanea, le principali metodologie della ricerca storica, le teorie storiografiche e le fonti necessarie per costruire il racconto storico. 

Geografia

L'insegnamento si propone sia di fornire i principali riferimenti teorici e fondamenti della geografia umana sia di illustrare alcuni casi di studio per una lettura del territorio nello spazio/tempo.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

"Attraverso una riflessione sullo statuto scientifico della storia e della geografia e sugli stretti rapporti interdisciplinari che caratterizzano tali discipline, l'insegnamento - diviso in due moduli - intende fornire le categorie metodologiche e analitiche utilizzate dal sapere storico-geografico e stimolare negli studenti l'approccio critico alle fonti"

PREREQUISITI

Nozioni basiche di storia contemporanea e di geografia generale. Comprensione dei fondamenti dell'analisi storico-geografica: concetto di spazio-tempo; fonte primaria e secondaria; causa ed effetto; continuità e cambiamento.

DOCENTI E COMMISSIONI

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Storia: Frequentanti e non: prova scritta intermedia (facoltativa) ed esame orale finale.

Geografia: Per i frequentanti l'esame consiste nella verifica scritta sugli argomenti del corso. L'esame è esclusivamente orale per i non frequentanti (cioè per chi non abbia frequentato almeno il 75% delle lezioni).

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

I dettagli sulle modalità di preparazione per l’esame e sul grado di approfondimento di ogni argomento verranno dati nel corso delle lezioni. L'elaborato scritto per i frequentanti e il colloquio orale per i non frequentanti hanno il compito di verificare che lo studente abbia:

  •  (Storia) compreso le modalità di elaborazione del discorso storico in ambito storiografico e nel contesto dell'uso pubblico della storia attraverso i vari media.
  • (Geografia) appreso ad utilizzare le principali categorie concettuali della geografia umana, nonché acquisito lo specifico vocabolario scientifico.
 

Agenda 2030

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Istruzione di qualità
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Parità di genere
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