PRESENTAZIONE

L'insegnamento si propone di fornire le conoscenze di base della disciplina. Si definirà il campo di indagine specifico delle Relazioni Internazionali e  verranno presentati i principali quadri concettuali e teorici che  caratterizzano la disciplina: Realismo, Idealismo, Costruttivismo ecc.. Tali quadri teorici e concettuali, saranno utilizzati infine  per analizzare e spiegare alcune problematiche ricorrenti del sistema internazionale, come ad esempio  le guerre o il ruolo delle istituzioni inernazionali.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso intende trasmettere agli studenti una adeguata conoscenza degli approcci teorici, degli schemi analitici e concettuali che caratterizzano la disciplina. L'obiettivo è quello di dotarli degli strumenti indispensabili per orientarsi nelle complesse vicende della politica internazionale e di fornire loro le prime fondamentali competenze per affrontare le carriere nell'ambito diplomatico e della cooperazione internazionale.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo studente deve acquisire i principali stumenti concettuali e interpretativi che caratterizzano le Relazioni Internazionali. In particolare i concetti di "anarchia internazionale" e di "equilibrio di potenza". Deve inoltre mostrare conoscenza degli assunti e delle asserzioni su cui si basano le principali teorie che caratterizzano la disciplina: Realismo, Idealismo, Costruttuvismo e Marxismo. Lo studente deve, infinine, mostrare la capacità di utilizzare tali conoscenze per decifrare, almeno in parte, la logica che regola le complesse dinamiche della politica internazionale, cogliendo le specificità e le peculiarità di questo particolare campo d'azione sociale. 

PREREQUISITI

Lo studente deve essere in grado di leggere e comprendere un articolo scientifico e deve anche mostrare la capacità di analizzare con una certa appropriatezza i fenomeni della politica internazionale così come si palesano dalla lettura e dall'osservazione dei media e dei canali di informazione.

MODALITA' DIDATTICHE

Il corso si articolerà seguendo il tradizionale metodo delle lezioni frontali, con le parentisi di momenti seminariali garantiti dall'intervento di esperti e studiosi provenienti da enti e università italiani e stranieri.

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PROGRAMMA/CONTENUTO

Il programma sui compone di due parti.

Una parte istituzionale in cui sono presentati i principali  approcci teorici delle relazioni Internazionali e i suoi concetti fondamentali. In seguito si esamineranno i principali fenomeni che caratterizzano l'arena internazionale, spiegati alla luce di tali teorie: le cause della pace e della guerra, il ruolo delle Istituzioni Internazionali, il fenomeno delle deterrrenza nucleare e delle armi di distruzione di massa, il ruolo degli attori non statali, il terrorismo, i problemi ambientali.

Una seconda parte monografica dedicata al tema delle guerre civili indagando diversi aspetti come le cause, le dinamiche interne, il ruolo degli attori esterni e la partecipazione dei foreign fighters.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

I testi da consulare sono due:

1) J. Ikemberry, J. Grieco, M. Mastanduno, "Introduzione alle relazioni internazionali", UTET, 2017;

2) Corradi, E. Contro lo Stato Islamico. I foreign fighters occidentali nella guerra civile siriana, 2023, Città di Castello, Mondadori

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Secondo semestre, febbraio

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Oral

ALTRE INFORMAZIONI

“Si consigliano gli studenti con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali di contattare sia il referente Prof. Aristide Canepa (aristide.canepa@unige.it), sia il docente, all’inizio del corso, per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi”.

Volendo, si può anche rinviare alla pagina del sito Unige che reca le informazioni del caso: https://unige.it/disabilita-dsa/studenti-disabilità-informazioni-utili