PRESENTAZIONE

Storicamente, i prodotti naturali derivati da piante e da animali sono stati la fonte di quasi tutte le preparazioni di medicinali e, più di recente, hanno continuato ad entrare in studi clinici o a fornire le basi per composti in sperimentazione, in particolare per farmaci antitumorali ed agenti antimicrobici. Una ricerca sistematica ha già dimostrato che a partire dalle molecole isolate in organismi e microrganismi marini conosciamo ~ 30,000 composti e identifichiamo ~ 1000 nuove molecole/anno e molte di queste sono una vera novità per struttura, complessità e bioattività. La farmacologia marina è una nuova disciplina intrigante e in crescita. Oggi abbiamo in commercio già alcuni farmaci di origine marina, per la maggior parte con attività antitumorale, antivirale e analgesica, mentre moti altri sono in fase clinica di sperimentazione. 

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L'insegnamento si pone come obiettivo principale quello di fornire conoscenze sulle numerose potenzialità farmacologiche, sui meccanismi d'azione e i target molecolari delle sostanze naturali isolate dal mondo marino sui cui la ricerca mondiale ha focalizzato il proprio interesse. Verranno fornite le conoscenze di base della farmacologia e della tossicologia moderne per comprendere a pieno le potenzialità e l'impatto di queste molecole e delle tossine marine in un organismo vivente.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Obiettivi formativi di dettaglio: L'insegnamento si propone di fornire allo studente le conoscenze fondamentali per comprendere a pieno l’impatto sull'organismo umano di molecole farmacologicamente attive e di origine marina. Si affronteranno gli argomenti di base della farmacologia e della tossicologia attraverso lo studio dei farmaci di origine marina approvati dagli enti regolatori FDA ed EMA o ancora in sperimentazione clinica o preclinica. I farmaci saranno trattati singolarmente per caratterizzarli per target, meccanismo d'azione, effetto farmacologico, utilizzo terapeutico e reazioni avverse. Il docente si propone di lavorare con gli studenti sulla competenza alfabetica funzionale di base e sulle competenze personali e sociali di base.

Risultati di apprendimento: lo studente dovrà dimostrare la conoscenza del significato di farmaco, bersaglio farmacologico, effetti legati al farmaco, del percorso di ricerca e sviluppo di molecole di origine marina; dovrà ricordare i meccanismi d’azione dei farmaci, le vie di somministrazione dei farmaci trattati con elementi di farmacocinetica e di variabilità della risposta. Lo studente dovrà quindi comprendere il collegamento tra meccanismo d'azione, aspetti cinetici e uso terapeutico dei farmaci d'origine marina.

PREREQUISITI

Non sono previsti prerequisiti specifici.

MODALITA' DIDATTICHE

La modalità didattica prevede lo svolgimento di lezioni frontali con approfondimenti relativi al programma. Attraverso attività icebreaker potranno essere introdotti argomenti generali. Per argomenti specifici si potrà usare anche la modalità flipped classroom per permettere agli studenti un apprendimento attivo e acquisire capacità di comunicare efficacemente in forma orale con termini appropriati. queste attività verranno proposte per essere svolte in coppia, in gruppo o da soli e richiederanno la realizzazione di una presentazione finale alla classe relativa all'argomento affrontato con un feedback da parte del docente, del resto della classe e un dibattito in aula. Per favorire il raggiungimento dei risultati di apprendimento si consiglia la frequenza delle lezioni.

È possibile che la modalità di svolgimento delle lezioni sia modificata a causa di situazioni emergenziali che impediscano lo svolgimento delle lezioni in presenza. In tal caso, le lezioni saranno svolte mediante la piattaforma Teams utilizzando idonei strumenti didattici sostitutivi.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Cenni di Farmacologia e Tossicologia generale: elementi di farmacocinetica e farmacodinamica, esposizione e tossicità acuta o cronica, relazioni dose-risposta.

Farmaci approvati da FDA e/o da EMA per terapie antitumorali, antivirali, analgesiche (ad esempio citarabina, vidarabina, fludarabina, nelarabina, trabectedina, ziconotide), ac grassi omega3, iotacarragenina. L’approccio innovativo dei farmaci ADC - Antibody Drug Conjugates. 

Molecole farmacologicamente attive di origine marina nella sperimentazione preclinica e clinica.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Per la parte di Farmacologia generale e Tossicologia si può consigliare l'uso di 

Golan DE e altri - Principi di Farmacologia – Casa Editrice Ambrosiana

Rossi, Cuomo Riccardi - Farmacologia - Ed Minerva Medica

Rang HP, Dale MM, RitterJM, Flower RJ - Farmacologia - Ed. Elsevier Masson

Howland RD, Mycek MJ – Le basi della farmacologia – Ed Zanichelli

Helmut Greim, Erhard Deml - Tossicologia - Ed Zanichelli

Appunti delle lezioni.

Inoltre, attraverso AULAWEB sarà fornita iconografia presentata a lezione.

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Consultare orario dettagliato al seguente link: https://easyacademy.unige.it/portalestudenti/

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

La modalità di esame per la valutazione del raggiungimento da parte dello studente degli obiettivi prefissati avverrà con una verifica orale e sarà condotta da una Commissione costituita da almeno due docenti di ruolo (o in casi limitati da un docente di ruolo e da un cultore della materia designato tale dal CCS) ed avrà una durata di circa 30 minuti. 

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La commissione nominata è in grado di verificare con elevata accuratezza il raggiungimento degli obiettivi formativi del modulo ponendo domande diversificate inerenti al programma effettivamente svolto durante le lezioni dell'insegnamento. 

Per quanto riguarda la valutazione del raggiungimento degli obiettivi formativi sulla farmacologia marina lo studente dovrà dimostrare di conoscere le proprietà cinetiche (tempo-azione) delle sostanze farmacologicamente attive di origine marina, considerando anche vie di somministrazione, assorbimento, distribuzione, metabolismo ed escrezione. Per quanto riguarda la valutazione del raggiungimento degli obiettivi formativi sugli aspetti meccanicistici, lo studente dovrà dimostrare di conoscere i target molecolari e gli effetti derivanti dall’interazioni con questi e il farmaco. Lo studente sarà valutato anche sugli usi terapeutici e sulle reazioni avverse.

Per la valutazione finale la commissione valuterà: livello di conoscenza degli argomenti oggetto delle domande, capacità di esposizione nonché capacità di collegamento e ragionamento con altri argomenti del programma dell'insegnamento. Qualora gli obiettivi formativi minimi non fossero raggiunti, lo studente sarà invitato a verificare meglio le sue conoscenze ed eventualmente ad avvalersi di ulteriori spiegazioni contattando il docente titolare dell'insegnamento.

ALTRE INFORMAZIONI

Si tratta di un insegnamento a scelta la cui attivazione, prevista ad anni alterni, è subordinata all'iscrizione da parte degli studenti.

Gli studenti che hanno una certificazione valida di disabilità fisica o di apprendimento depositata presso l'Ateneo e che desiderano discutere possibili agevolazioni o altre circostanze riguardanti lezioni, compiti e esami, dovrebbero parlare sia con il docente sia con la Professoressa Sara Ferrando (sara.ferrando@unige.it), referente del Dipartimento per le disabilità.