OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’insegnamento ha come obiettivo quello di fornire nozioni specialistiche sull’analisi di facies sedimentarie alle diverse scale per la definizione di modelli deposizionali e meccanismi di riempimento di bacino in vari contesti tettonici e ambienti sedimentari. Si propone inoltre di approfondire la conoscenza dello studente sui principi base della stratigrafia sequenziale, sull’analisi dei bacini sedimentari fossili e recenti, ed interpretazione di dati di sottosuolo, con particolare riferimento a dati di pozzo oltre a fornire una contestualizzazione riguardo al reperimento, alla valutazione e alla gestione sostenibile delle georisorse.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Conoscenza e capacità di comprensione

Lo studente imparerà ad espandere e collegare nozioni base acquisite precedentemente con conoscenze approfondite di stratigrafia, sedimentologia e geologia strutturale nel contesto specifico della caratterizzazione spazio-temporale dei depositi silicoclastici da flusso di sedimento, del loro utilizzo per interpretazioni paleoambientali e della loro applicazione. Lo studente dovrà dimostrare di aver compreso le problematiche relative ai processi tettonici che influenzano il loro assetto strutturale-stratigrafico e il contesto formativo, il schemi di classificazione e suddivisione dei sistemi bacinali eloro caratteristiche diagnostiche, i processi fisici che controllano la loro distribuzione e conservazione, e principi di stratigrafia fisica e sequenziale, con particolare riferimento ai sistemi siliciclastici.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Lo studente dovrà essere in grado di comporre, organizzare, rappresentare ed interpretare dataset geologico-stratigrafici alle varie scale per identificare, valutare e gestire le implicazioni pratiche legate all’analisi di facies e di bacino. Dovrà essere in grado di sintetizzare, illustrare e comunicare concetti complessi di stratigrafia fisica dalla scala della singola lamina a quella bacinale. Lo studente dovrà inoltre dimostrare di saper gestire i risultati dell’interpretazione geologica di superficie e del sottosuolo nell’ambito di risvolti applicativi quali la ricerca nel campo delle risorse minerarie ed energetiche, e a problemi di monitoraggio e mitigazione del rischio geologico. Lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di: combinare diversi dataset per comprendere l'interazione dei processi tettonico-sedimentari, integrare il materiale didattico con riferimenti bibliografici, quantificare i parametri e i fattori tettono-sedimentari, definendone l'importanza nel controllo della formazione dei bacini sedimentari. Lo studente inoltre dovrà essere in grado di lavorare individualmente, con indipendenza e attvità preventiva, e in piccoli gruppi interdisciplinari. Lo studente deve essere in grado di 1) analizzare, comprendere e comunicare correttamente concetti complessi in termini di stratigrafia fisica delle rocce sedimentarie clastiche, e di 2) comunicare tali concetti sinteticamente e professionalmente, presentando i risultati del lavoro in forma orale e scritta.

PREREQUISITI

Sedimentologia, Stratigrafia, Geologia Strutturale e Tettonica a livello di laurea triennale. Conoscenza della lingua Inglese

MODALITA' DIDATTICHE

Il docente farà uso di lezioni frontali integrate da esercitazioni per approfondire praticamente aspetti teorici e approfondire le conoscenze applicate e tematiche specifiche. Tali attività saranno implementate utilizzando principalmente software (freeware) di calcolo (e.g., LibreOffice), di disegno digitale (e.g., Inkscape), analisi e visualizzazione 3D (e.g. GeoVis3D, Openplot, GoogleEarth Pro), e gestione dati  GIS (e.g., QGis), oltre che specifiche applicaioni geologiche (e.g. Stereonet, GeoMapApp). 

PROGRAMMA/CONTENUTO

Lezioni frontali

1. Bacini sedimentari (3CFU-24 ore):

Gli argomenti trattati in questo modulo vertono alla comprensione dei processi fisici che regolano la subsidenza - creazione di spazio di accomodamento per sedimenti e sollevamento - erosione: a) schemi di classificazione e principali tipi di bacino sedimentario , con interpretazione e applicazione delle caratteristiche diagnostiche, b) meccanismi di formazione del bacino, inclusi flessione litosferica, subsidenza termica, isostasia e carico sedimentario

2. Sedimentologia e stratigrafia fisica dei sistemi silicoclastici (3CFU-24 ore):

In questo modulo l’argomento principale riguarda la caratterizzazione delle facies sedimentarie alle varie scale, per definire modelli di facies/sistemi deposizionali: a) approfondimento sulla sedimentologia e stratigrafia fisica con particolare riferimento ai sistemi silicocalstici di mare profondo, b) meccanismi di riempimento dei bacini sedimentari, c) principi di stratigrafia sequenziale dei sistemi siliciclastici e carbonatici.

A supporto e complemento delle lezioni frontali verranno implementate esercitazioni che simulano attività di elaborazione dati su casi studio selezionati, analisi stratigrafico-sedimentologica-strutturale su modelli digitali 3D di affioramento e analisi di subsidenza con ricostruzione di curve di subsidenza. 

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy