PRESENTAZIONE

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’obiettivo dell’insegnamento è di approfondire, alla luce delle conoscenze teoriche, le metodologie di valutazione funzionale attraverso attività tecnico pratiche.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L'insegnamento si propone di fornire, tramite attività tecnico-pratiche (ATP), competenze pratiche concernenti la pertinenza e la validità di modalità, procedure e analisi dei dati per il controllo dell'allenamento e la valutazione delle diverse componenti della performance sportiva.

Al termine dell’insegnamento, si dovrà:

• Applicare le varie tipologie di test di laboratorio e da campo.  
• Saper monitorare l’allenamento e la condotta di gara negli sport di endurance.   
• Valutare l’impatto dell’allenamento di forza, velocità e agility sulla prestazione sportiva.
• Analizzare la prestazione negli sport ciclici e aciclici.
• Elaborare dati riguardante la valutazione funzionale in abito prestazione sportiva.

MODALITA' DIDATTICHE

Il corso prevede attività tecnico pratiche (ATP) effettuate su campo e in laboratorio.

Durante le ATP si riprenderanno le nozioni viste in aula e verranno affrontate le applicazioni

pratiche su tali argomenti.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Applicazioni pratiche dei seguenti argomenti trattati nel modulo teorico “Test di valutazione funzionale”

Valutazione funzionale degli aspetti aerobici e anaerobici della prestazione

Valutazione funzionale degli aspetti aerobici e anaerobici della prestazione, Test da Campo:

Valutazione funzionale della velocità, repeated sprint ability e agility:

Valutazione funzionale della forza e resistenza muscolare:

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Per i testi si rimanda alla scheda di insegnamento del modulo teorico

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

EMANUELA LUISA FAELLI (Presidente)

MARCO PANASCI' (Presidente)

LAURA STURLA (Presidente)

MARCO BOVE (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Le lezioni si svolgeranno nel 1° semestre

Il calendario delle lezioni sarà consultabile al seguente link: https://easyacademy.unige.it › portalestudenti

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame sarà pratico e verterà sulla creazione e applicazione dii test di valutazione funzionale per atleti di diverse discipline sportive

Questo insegnamento è parte del corso integrato di “Metodi per la valutazione funzionale e la ricerca nell’ambito dell’attività fisica adattata” che comprende:

• TEST DI VALUTAZIONE FUNZIONALE
• ATP- TEST DI VALUTAZIONE FUNZIONALE
• BASI DELLA RICERCA

L’esame sarà considerato superato con la votazione di 18/30.

Il voto finale del corso integrato deriverà dalla media ponderata delle votazioni ottenute nei 3 moduli che fanno parte del corso integrato.

Per i casi con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali, si applicano la normativa e i regolamenti in tema di disabilità e DSA di Ateneo (https://unige.it/disabilita-dsa/studenti-disabilit%C3%A0-normativa).

Cfr. inoltre la sezione “Altre informazioni della presente scheda insegnamento.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L’esame verificherà l’acquisizione delle conoscenze di base dell’insegnamento e permetterà di valutare la capacità di applicare le conoscenze acquisite

Si dovrà saper creare e applicare una batteria di test per atleti appartenenti a differenti discipline sportive, in relazione all’obiettivo di prestazione richiesto

ALTRE INFORMAZIONI

Si consigliano i casi con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali di contattare sia il referente di Dipartimento, Prof. Nicola Girtler, sia il docente all’inizio delle lezioni per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi/dispensativi riconosciuti dal Servizio DSA di Ateneo.