PRESENTAZIONE

L'insegnamento introduce il concetto di impresa e ne analizza il ruolo all'interno dell'ambiente di riferimento.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L'insegnamento si propone di introdurre gli studenti alla gestione strategica d'impresa, fornendo le conoscenze di base relativamente all'analisi dell'ambiente generale e competitivo e, quindi, al comportamento dell'impresa. Nel quadro generale dell'organizzazione e dei processi dell'impresa, ci si propone di approfondire l'oggetto e gli obiettivi specifici di alcune funzioni aziendali (finanza, produzione, logistica, ecc.)

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine del corso, lo studente sarà in grado di applicare i principali modelli e strumenti dell'analisi strategica (contenuto) per risolvere casi aziendali di base (condizione), dimostrando padronanza nell'utilizzo della terminologia tecnica (criterio).

PREREQUISITI

Conoscenza della teoria delle forme di mercato.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali, analisi di casi, testimonianze aziendali.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Parte I: Aspetti introduttivi sull’impresa

L’impresa e le sue finalità

L’impresa come sistema

Missione, visione e strategia

Parte II: Impresa, ambiente e vantaggio competitivo

L’impresa e i suoi rapporti con l’ambiente esterno:

il macroambiente: definizione e criteri per l’analisi

l’ambiente competitivo: definizione e criteri per l’analisi

L’impresa e i suoi rapporti con l’ambiente interno:

le risorse: definizione e classificazione

dalle risorse alle competenze

competenze distintive e vantaggio competitivo

Modelli, attività e processi per la creazione del valore

Le strategie competitive e di sviluppo

Parte III: Approfondimenti su alcune funzioni aziendali:

La produzione

La logistica

La finanza

La ricerca e sviluppo

Parte IV: Approfondimenti monografici

Elementi di economia e gestione delle imprese di servizi

Elementi sulla gestione delle piccole imprese

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Esclusivamente per gli studenti frequentanti:

Appunti dalle lezioni.

Per gli studenti frequentanti e non frequentanti:

M. Caroli, Economia e gestione sostenibile delle imprese, McGraw-Hill, Milano, 2021.

In Aulaweb verranno indicate le parti del libro da preparare per la verifica dell’apprendimento, nonché eventuali integrazioni e approfondimenti.

Per gli studenti stranieri che desiderino svolgere l'esame in lingua inglese:

Grant R. (2019), Contemporary Strategy Analysis, 10th Edition, Wiley (le parti del libro da studiare verranno indicate su richiesta).

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Le lezioni inizieranno nel primo semestre. Per la data esatta consultare il calendario accademico pubblicato sul sito del Dipartimento: https://economia.unige.it/didattica/calendari.

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame consiste in una prova scritta che copre tutti gli argomenti del programma, strutturata con domande a risposta aperta, e in eventuale orale integrativo.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L’esame è scritto e orale e verte su tutti gli argomenti del programma. La valutazione tiene conto della conoscenza degli argomenti, della capacità di collegare i diversi argomenti, del corretto uso della terminologia tecnica, della capacità di commentare e/o fornire esempi che dimostrino la padronanza degli strumenti teorici studiati.

Si ricorda alle studentesse e agli studenti con disabilità, con DSA o con BES che per poter richiedere adattamenti in sede d'esame occorre prima inserire la certificazione sul sito web di Ateneo alla pagina servizionline.unige.it nella sezione "Studenti".

La documentazione sarà verificata dal Settore servizi per l'inclusione degli studenti con disabilità e con DSA di Ateneo.

All'inizio dell'insegnamento è consigliato contattare la docente o il docente per concordare modalità d'esame che, nel rispetto degli obiettivi dell'insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali.

Per richiedere strumenti compensativi o misure dispensative, le studentesse e gli studenti con disabilità o DSA devono compilare l'apposito Webform disponibile alla pagina https://unige.it/disabilita-dsa, almeno 7 giorni lavorativi prima dell'esame.

Le studentesse e gli studenti con BES possono invece inviare la richiesta via e-mail alla docente o al docente, mettendo in copia la Referente di Dipartimento prof. Elena Lagomarsino (inclusione.economia@unige.it) e il Settore inclusione: inclusione.studenti@info.unige.it. Le richieste saranno valutate dalla docente o dal docente e potranno essere approvate o non approvate."

ALTRE INFORMAZIONI

Rivolgersi al docente per ulteriori informazioni non comprese nella scheda insegnamento.