PRESENTAZIONE

L'insegnamento approfondisce figure, temi e testi nell'ambito della storia dell'italiano letterario.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L'insegnamento si propone di approfondire aspetti ed episodi specifici della storia della lingua letteraria italiana, con particolare interesse per singoli studi di caso significativi in sé e dal punto di vista metodologico.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Gli studenti, al termine del corso, dovrebbero essere in grado: a) di conoscere le caratteristiche della lingua e dello stile di degli Ossi di Seppia di Montale e di Pinocchio di Collodi; b) di saper analizzare dal punto di vista linguistico e stilistico brani delle Avventure di Pinocchio di Carlo Collodi e testi degli Ossi di Seppia di Eugenio Montale (con attenzione particolare per il lessico e l'intertestualità).

PREREQUISITI

Per affrontare in maniera proficua il corso lo studente deve possedere le seguenti abilità di base: nozioni di storia della lingua italiana e di grammatica storica, conoscenza della bibliografia essenziale della disciplina. Si tratta, in sintesi, delle conoscenze acquisite in ogni corso triennale di Storia della lingua italiana.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con disturbo specifico di apprendimento (DSA) trovano indicazioni per la richiesta di servizi, strumenti compensativi o misure dispensative, ausili specifici nel documento disponibile al seguente link: https://unige.it/disabilita-dsa/modulistica

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il corso si articola in due parti. Chi sostiene l'esame da 9 CFU le seguirà entrambe; chi sostiene l'esame da 6 CFU si limiterà alla prima.

6 CFU: Lessico e intertestualità del primo Montale (Ossi di seppia). Saranno indagate le stranezze lessicali del primo Montale e le trafile intertestuali (anche relative a sintagmi o segmenti più ampi), specie quando riconducibili alla prosa coeva e immediatamente precedente.

3 CFU: Lingua e stile delle Avventure di Pinocchio di Collodi. L'indagine incrocerà gli aspetti tematici con la specificità linguistico-stilistica di questo "capolavoro scritto per caso" (Pancrazi).

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Per i frequentanti (il punto 1 vale per i 6 CFU; 1 punti 1 e 2 per i 9 CFU):

1) - Eugenio Montale, Ossi di seppia (qualunque edizione)

- Paolo Zublena, Lingua e metrica, in Montale, a cura di P. Marini e N. Scaffai, Roma, Carocci, 2019, pp. 169-191;

- dispensa a cura del docente su lessico e intertestualità del primo Montale.

2) - Carlo Collodi, Le avventure di Pinocchio, a cura di G. Alfano, Milano, BUR Rizzoli, 2022

- Ornella Castellani Pollidori, La lingua di Pinocchio, in Introduzione a Carlo Collodi, Le avventure di Pinocchio, edizione critica a cura di Ornella Castellani Pollidori, Pescia, Fondazione nazionale Carlo Collodi, 1983, pp. LXIII-LXXXIV.

- dispensa a cura del docente su lingua e stile di Pinocchio

Le dispense ed eventuali altri testi verranno messi a disposizione degli studenti su Teams ed eventualmente su Aulaweb.

I non frequentanti dovranno mettersi in contatto con il docente.

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Primo semestre: 6 ottobre 2026

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame si svolgerà in forma orale.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Gli studenti dovranno dimostrare di conoscere gli argomenti affrontati nel corso e di avere studiato i testi assegnati (vedi Testi/Bibliografia); dovranno inoltre essere in grado di discutere di tali argomenti utilizzando con appropriatezza la terminologia specifica della disciplina.

ALTRE INFORMAZIONI

Rivolgersi al docente per eventuali altre informazioni.