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CODICE 104264
ANNO ACCADEMICO 2026/2027
CFU
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE L-ART/06
LINGUA Italiano
SEDE
  • GENOVA
PERIODO 1° Semestre

PRESENTAZIONE

L’insegnamento si propone di presentare e analizzare i principali aspetti storiografici e teorici della critica cinematografica, esaminando la storia della critica e le sue principali elaborazioni teoriche, e affrontando attraverso esercitazioni le principali caratteristiche di un saggio critico o una recensione.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L'insegnamento punta a fornire specifiche competenze intorno alla storia della critica cinematografica e al suo ruolo socio-culturale, a fornire adeguati strumenti di comprensione e conoscenza delle varie fasi della storia della critica e del suo impatto nella società e nella cultura attraverso le epoche. L'insegnamento intende inoltre fornire adeguati strumenti di analisi e lettura dei testi critici, e fornire le capacità per approcciarli e interpretarli autonomamente.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Gli studenti dovranno essere in grado di problematizzare le conoscenze di natura storica, teorica e analitica acquisite durante il corso; conoscere il film Indagine su un cittadino al di sopra di ogni sospetto (Petri, 1970), caso monografico scelto per la discussione in aula, la sua ricezione e il dibattito ad esso collegato; redigere un elaborato secondo le modalità di accertamento indicate.

PREREQUISITI

Non sono previsti prerequisiti specifici.

MODALITA' DIDATTICHE

L'attività didattica si svolgerà attraverso lezioni frontali e discussioni seminariali in aula. Diverse lezioni dell'insegnamento saranno dedicate al confronto tra studentesse e studenti sui testi critici da loro redatti. 

Si ricorda a studentesse e studenti di iscriversi alla pagina dell’insegnamento sulla piattaforma Aulaweb.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con disturbo specifico di apprendimento (DSA) trovano indicazioni per la richiesta di servizi, strumenti compensativi o misure dispensative, ausili specifici nel documento disponibile al seguente link: https://unige.it/disabilita-dsa/modulistica

PROGRAMMA/CONTENUTO

L’insegnamento sarà suddiviso in due parti, strettamente connesse tra loro:

1) Modulo di storia e teoria della critica cinematografica, che analizzerà le principali fasi della storia della critica, e affronterà con particolare attenzione il caso del film Indagine su un cittadino al di sopra di ogni sospetto (Petri, 1970), caso esemplificativo che sarà analizzato a livello tematico e stilistico, e discusso a partire dalla sua ricezione in ambito critico. L'analisi del film sarà occasione per discutere del contesto storico, culturale e politico dell'epoca, per elaborare alcuni aspetti della critica cinematografica italiana degli anni Settanta, e per studiare alcune tendenze della storia del cinema politico italiano  

2) Modulo di scrittura e seminario sulla critica cinematografica: gli studenti si confronteranno con la scrittura critica, redigendo testi, piccoli elaborati e recensioni che avvieranno il confronto e la discussione in aula. 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

1) Alberto Pezzotta, La critica cinematografica, Carocci, Roma, 2008

2) Claudio Bisoni, Elio Petri. Indagine su un cittadino al di sopra di ogni sospetto, Lindau, Torino, 2011

3) Michele Guerra, Sara Martin (a cura di), Culture del film. La critica cinematografica e la società italiana, Il Mulino, Bologna, 2020 (CINQUE SAGGI A SCELTA)

4) Materiali e dispense caricati dal docente su Aulaweb.

I NON FREQUENTANTI, OLTRE AI LIBRI INDICATI AL PUNTO 1 E AL PUNTO 2, DEVONO STUDIARE IN TUTTO OTTO SAGGI A SCELTA DEL VOLUME AL PUNTO 3 (Culture del film).

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Settimana del 15 settembre 2026, in base all'orario

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Paper scritto (vedi modalità di accertamento) ed esame orale in cui si discuterà anche dell'elaborato che tutti gli studenti avranno redatto.

Studentesse e studenti Erasmus con insufficiente dimestichezza con la lingua italiana possono concordare una bibliografia sostitutiva e sostenere l'esame in lingua inglese o lingua francese. L'elaborato previsto per l'esame dovrà essere redatto in lingua italiana.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Le studentesse e gli studenti dovranno redigere un elaborato di tre pagine su un film prodotto e realizzato negli ultimi trent’anni, di cui si discuterà in sede di esame orale. All'esame si valuteranno altresì le conoscenze storiche e teoriche che gli studenti hanno acquisito durante il corso e attraverso lo studio dei testi. La valutazione complessiva dell'esame sarà dunque una media tra l'esito dell’elaborato individuale e l'esito dell'esame orale (l'elaborato andrà inviato via mail al docente almeno una settimana prima dell'appello).

  

ALTRE INFORMAZIONI

Per ogni altra informazione necessaria scrivere al docente.