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CODICE 65032
ANNO ACCADEMICO 2026/2027
CFU
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE M-FIL/01
LINGUA Italiano
SEDE
  • GENOVA
PERIODO 1° Semestre

PRESENTAZIONE

La filosofia della religione è una disciplina che nasce nel pensiero moderno tra ‘600 e ‘700, quale effetto dei conflitti religiosi europei, disciplinandosi come insegnamento accademico nell’età dell’Illuminismo e dell’idealismo tedesco. Tuttavia, il suo oggetto, una riflessione sulla religione che muova da presupposti speculativi, si trova già nel pensiero greco, che sin dai Presocratici ha investito il discorso mitico di una critica razionale fondata sul logos.

 

 

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Enucleare, a partire da un metodo fenomenologico e trascendentale, la natura e la struttura peculiare dell’esperienza religiosa, come forma autonoma e distinta da altri domini dello spirito (etico, estetico, metafisico). Evidenziare come tale categorizzarsi autonomo della religione costituisca l’effetto di un lungo travaglio analitico e di un processo speculativo i cui germi sono rinvenibili agli inizi dell’età moderna, e il cui approdo è la nascita della filosofia della religione come peculiare forma di sapere.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Formare una coscienza critica, a partire da presupposti speculativi, dell’esperienza religiosa, mostrando la natura universale ed ecumenica di quest’ultima.

PREREQUISITI

Non sono previsti prerequisiti.

MODALITA' DIDATTICHE

Le lezioni si svolgeranno in presenza. La frequenza, sebbene non obbligatoria, è consigliata.

 

Si ricorda alle studentesse e agli studenti con disabilità o con DSA che gli strumenti compensativi e le misure dispensative hanno lo scopo di garantire le stesse condizioni di apprendimento degli altri studenti, non di facilitare la prova d'esame. Il loro utilizzo deve essere preventivamente autorizzato dal Docente titolare, in accordo con il Referente.

Per richiedere gli adattamenti, compilare il Modulo per la richiesta di adattamenti, (https://modulionline.unige.it/richiesta-adattamenti): il sistema invierà automaticamente la richiesta al Docente, al Referente di Scuola (elisabetta.colagrossi@unige.it) e al Settore servizi per l'inclusione degli studenti con disabilità e con DSA dell'Ateneo.

La richiesta deve essere inoltrata tassativamente almeno 7 giorni lavorativi prima della data prevista per l'esame.

Per ulteriori informazioni su servizi e adattamenti disponibili: https://unige.it/disabilita-dsa/richiesta-servizi

PROGRAMMA/CONTENUTO

Religione, religiosità, modernità

Il corso si propone, nella prima parte, di analizzare le metamorfosi della religione nell’impatto con la modernità e con i processi di secolarizzazione. Nella seconda parte, prolungando l’analisi sulle metamorfosi dell’esperienza religiosa, questa verrà analizzata in rapporto alla poesia e alla letteratura del Novecento in alcuni momenti e figure.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

1) R. Celada Ballanti, Universalità della rivelazione e principio della libertà. Studi di filosofia della religione, Edizioni dell’Orso, Alessandria 2026.

2) B. Welte, La luce del nulla. Sulla possibilità di una nuova esperienza religiosa, Queriniana, Brescia 1983.

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Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu

1) R. Celada Ballanti, Universalità della rivelazione e principio della libertà. Studi di filosofia della religione, Edizioni dell’Orso, Alessandria 2026.

2) R. Celada Ballanti, Poetiche all’ombra del nichilismo. Montale, Mann, Borges, Morcelliana, Brescia 2023.

3) B. Welte, La luce del nulla. Sulla possibilità di una nuova esperienza religiosa, Queriniana, Brescia 1983.

 

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

22 settembre 2026.

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Esame orale.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L'esame si svolgerà in forma orale, mediante un dialogo finalizzato a far emergere i contenuti trattati durante in corso.  Sarà accertata inoltre la capacità espositiva e il ragionamento critico dello studente.

ALTRE INFORMAZIONI

È raccomandata la frequenza alle lezioni.