CODICE 117881 ANNO ACCADEMICO 2026/2027 CFU 12 cfu anno 1 LINGUE E LETTERATURE MODERNE PER L'INSEGNAMENTO, L'EDITORIA E I MEDIA DIGITALI 11953 (LM-37 R) - GENOVA SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE SLAV-01/A LINGUA Russo SEDE GENOVA PERIODO Annuale PROPEDEUTICITA Propedeuticità in uscita Questo insegnamento è propedeutico per gli insegnamenti: LINGUE E LETTERATURE MODERNE PER L'INSEGNAMENTO, L'EDITORIA E I MEDIA DIGITALI 11953 (coorte 2026/2027) LINGUISTICA CONTRASTIVA PER LA TRADUZIONE 117901 MATERIALE DIDATTICO AULAWEB PRESENTAZIONE Il corso Il sistema sintattico della Lingua Russa (codice: 117881) è composto dal Modulo Teorico (30 ore), tenuto dalla prof.ssa Nataliya Kardanova, e dal Lettorato (120 ore), tenuto dalle prof.sse Daria Farafonova (30 ore), Nataliya Kardanova (30 ore) e Ioulia Maklakova (60 ore). Le lezioni del MT (30 ore) si terranno nel secondo semestre. Le lezioni del Lettorato si terranno nel primo (60 ore: 30+30 ore tenute dalle prof.sse Daria Farafonova e Ioulia Maklakova) e nel secondo (60 ore: 30+30 ore tenute dalle prof.sse Nataliya Kardanova e Ioulia Maklakova) semestre. Il corso è mutuato dal corso Lingua ed elementi di linguistica russa (codice 117675) con le stesse docenti, lo stesso numero di ore e lo stesso orario. OBIETTIVI E CONTENUTI OBIETTIVI FORMATIVI Comprendere le strutture sintattiche e morfosintattiche della lingua russa nell'ambito di una analisi formale del linguaggio, evidenziando le peculiarità rispetto all'italiano e ad altre lingue acquisite come L1 o L2 nell'ambito della classe di laurea, anche con riferimento a problemi traduttivi. Stimolare la riflessione sui fatti linguistici sulla base di uno o più modelli teorici. Approfondire la categoria dell'aspetto verbale sulla base delle interazioni con la semantica del verbo. OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO Il corso mira a completare la preparazione linguistica (livello В2/C1 del QCER) e culturale dei futuri esperti di lingua e letteratura russa. Al termine del corso lo studente sarà in grado di: Identificare, descrivere le strutture morfosintattiche e sintattiche russe nei testi relativi all’attualità e ambito professionale nonché padroneggiarle parlando degli argomenti sopraelencati. Comprendere, esporre e discutere testi riguardanti temi di attualità russa e di interesse professionale . Saper gestire in lingua russa una situazione lavorativa simulata Utilizzare efficacemente i principali strumenti lessicografici e i principali repertori elettronici di supporto. PREREQUISITI Lo studente ha la padronanza linguistica richiesta per l'ammissione alla laurea magistrale (B 2). MODALITA' DIDATTICHE MT (30 ore, secondo semestre) e Lettorato (120 ore: 30+30 nel primo semestre e 30+30 nel secondo semestre): Lezioni frontali in aula supportate da materiale fornito su AulaWeb (codice 117881) e su Teams (codice 117881). MT (30 ore, secondo semestre) e il Lettorato (30 ore, secondo semestre) della prof.ssa Kardanova, oltre alle lezioni frontali, presumono lavoro di gruppo, monitoraggio del lavoro degli studenti frequentanti e flipped classroom. PROGRAMMA/CONTENUTO Sintassi della proposizione semplice, sintassi della proposizione complessa, morfosintassi del verbo, aspetto verbale, verbi di moto, avverbio, congiunzioni, preposizioni, interiezioni: analisi contrastiva. Principali registri stilistici. Aspetti storici, politici e culturali della Russia contemporanea. Il programma del corso è lo stesso per gli studenti frequentanti e non frenquentanti. TESTI/BIBLIOGRAFIA MT Valgina N.S. Sovremennyj russkij jazyk. Sintaksis. M: 2003. МТ e Lettorato: Ivanova I.S. Sintaksis: praktičeskoe posobie po russkomu jazyku kak inostrannomu [ISBN] 9785865474708 A.A.Karavanov Vidy russkogo glagola: znacenie i upotreblenie: prakticeskoe posobie dlja inostrancev, izucajuscich russkij jazyk [ISBN] 9785358080737 DOCENTI E COMMISSIONI NATALIYA KARDANOVA Ricevimento: In presenza e sulla richiesta anche online su appuntamento: scrivere mail a nataliya.kardanova@unige.it oppure scrivere sulla chat privata su Teams. LEZIONI INIZIO LEZIONI 1° semestre a.a. 2006-27: settembre 2026. Le lezioni di Lettorato si terranno nel primo e nel secondo semestre. Le lezioni di MT si terranno nel secondo semestre (inizio lezioni: febbraio 2027). Orari delle lezioni IL SISTEMA SINTATTICO DELLA LINGUA RUSSA ESAMI MODALITA' D'ESAME Modulo teorico (Prof.ssa Nataliya Kardanova): orale, include 1. domanda su un argomento di teoria riguardante il sistema sintattico di Lingua Russa, 2. lettura, traduzione e analisi sintattica di un testo, 3. conversazione sugli argomenti studiati durante il semestre con l'uso e l'analisi delle strutture morfosintattiche studiate 4. traduzione a vista attiva e passiva. Lettorato: Prof.ssa Natalia Kardanova: orale, include 1. Conversazione sull’elaborato (testo e glossario) preparato durante il semestre (per gli studenti frequentanti) oppure per l'esame (per gli studenti non frequentanti). 2. Conversazione sugli argomenti lessicali studiati in semestre. 3. Simulazione di una situazione lavorativa con conversazione e trattativa, sempre sugli argomenti studiati nel semestre e sull'argomento dell'elaborato. Prof.ssa Daria Farafonova e Prof.ssa Ioulia Maklakova: scritto (test lessico-grammaticale per ogni parte di Lettorato riguardante gli argomenti studiati nel semestre). MODALITA' DI ACCERTAMENTO Modulo teorico: colloquio volto a verificare la familiarità dello studente con gli argomenti indicati nel programma, anche nell'analisi delle strutture sintattiche proposte, nella produzione del discorso orale e nella traduzione a vista attiva e passiva . Lettorato: Prof.ssa Nataliya Kardanova (orale): colloquio volto a verificare la capacità dello studente di usare le strutture morfosintattiche usate trattando gli argomenti di vita quotidiana, di attualità e di ambito professionale, nonchè nello svolgimento di interpretazione di trattativa. Prof.ssa Daria Farafonova and Prof.ssa Ioulia Maklakova (scritto): test lessico-grammaticale mirato a controllare la conoscenza degli argomenti studiati. ALTRE INFORMAZIONI Si consigliano gli studenti che hanno regolarmente depositato una certificazione di disabilità, di DSA o di altri bisogni educativi speciali di contattare sia la referente Prof.ssa Sara Dickinson (sara.dickinson@unige.it) sia le professoresse Kardanova, Farafonova e Maklakova, all’inizio del corso, per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi. Agenda 2030 Istruzione di qualità