PRESENTAZIONE

L’insegnamento di “Narrazioni e cronache dello sport” si propone di esplorare il rapporto tra sport e racconto, analizzando come eventi, protagonisti e valori sportivi vengano rappresentati attraverso diversi linguaggi e media. Partendo da un approccio interdisciplinare, l’insegnamento intreccia elementi di storia, giornalismo, letteratura, media studies e comunicazione culturale, con l’obiettivo di formare competenze critiche e operative nella produzione e analisi di testi sportivi.

Lo sport è una delle forme narrative più potenti del mondo contemporaneo: attraverso cronache giornalistiche, romanzi, film, documentari e nuovi media, le imprese atletiche diventano racconti di identità, conflitto, passione, sconfitta e riscatto. Capire come queste storie vengono costruite e trasmesse è fondamentale per chi intende lavorare nel mondo della comunicazione, del giornalismo, dell’editoria e della promozione culturale.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

1.obiettivi di conoscenza: conoscere i modi di raccontare lo sport. 2.obiettivi di competenza: saper di utilizzare i diversi metodi di cronaca, narrazione e cross medialità. 3.obiettivi di comportamento: essere in grado di elaborare una riflessione critica sugli strumenti e sui metodi per raccontare lo sport.

PROGRAMMA/CONTENUTO

• Evoluzione storica della narrazione sportiva: dalla stampa ottocentesca al giornalismo digitale.
• Tecniche di scrittura e storytelling sportivo.
• Il ruolo della narrazione sportiva nella costruzione dell’identità collettiva.
• Stereotipi e inclusione nelle narrazioni sportive: genere, etnia, disabilità.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Gianni Bianco, Cronache di gloria. Il mestiere di raccontare lo sport, Torino, Erickson, 2024.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

LEONARDO SCAVINO (Presidente)

GIUSEPPE RUSSO (Presidente Supplente)

SALVATORE BRUNO BARBA (Supplente)

LUCA DOMIZIO (Supplente)

LUCA LO BASSO (Supplente)

LARA PICCARDO (Supplente)

RENZO REPETTI (Supplente)