CODICE 108223 ANNO ACCADEMICO 2026/2027 CFU 10 cfu anno 3 POLITICHE, GOVERNANCE E INFORMAZIONE DELLO SPORT 11633 (L-36) - GENOVA SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE SECS-P/03 LINGUA Italiano SEDE GENOVA PERIODO 2° Semestre MATERIALE DIDATTICO AULAWEB PRESENTAZIONE Il corso analizza la dimensione economico-finanziaria del settore sportivo integrando: Economia pubblica dello sport Finanza delle organizzazioni sportive Regolazione e governance internazionale L’insegnamento affronta sia il ruolo dello Stato e delle istituzioni pubbliche (beni pubblici, esternalità, impatto economico, sistema tributario, PPP), sia gli strumenti di corporate finance applicati ai club professionistici (valutazione, sostenibilità, struttura finanziaria, regolazione economica). Particolare attenzione è dedicata al confronto internazionale tra modelli europei e nordamericani e all’analisi di casi reali. OBIETTIVI E CONTENUTI OBIETTIVI FORMATIVI A) Tre sono gli obiettivi formativi dell’insegnamento: 1.obiettivi di conoscenza: conoscere i lineamenti dell’economia e della finanza legati al settore dello sport; 2.obiettivi di competenza: acquisire capacità di elaborare e implementare politiche e programmi finanziari per lo sport 3.obiettivi di comportamento: essere in grado di gestire, in un’ottica economica, le organizzazioni produttive operanti nel settore dello sport in un contesto di sostenibilità economica, ambientale e sociale B) Al termine del corso lo studente è in grado di: - conoscere gli strumenti metodologici di base per l'analisi economica e finanziaria; - sviluppare capacità di giudizio critico; - elaborare studi e politiche su temi di economia e finanza dello sport; C) L’insegnamento si propone di fornire i lineamenti essenziali dell’economia e della finanza legati al settore dello sport. Al termine delle lezioni lo studente sarà in grado di valutare in modo critico e di elaborare e implementare politiche e programmi finanziari per il settore dello sport e di gestire in un contesto di sostenibilità organizzazioni operanti nel medesimo settore. OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO Il corso intende fornire agli studenti: Una comprensione del ruolo dello sport come settore economico con rilevanti implicazioni pubbliche e private. Gli strumenti per analizzare l’intervento pubblico nel settore sportivo (esternalità, impatto territoriale, fiscalità, finanziamento infrastrutturale). Le competenze per valutare la sostenibilità finanziaria delle organizzazioni sportive professionistiche. La capacità di applicare strumenti di corporate finance (valore attuale, FCF, WACC, DCF). Una prospettiva comparata sui modelli regolatori (UEFA FFP, salary cap, budget cap). Un approccio integrato tra policy, governance e finanza. La studentessa / lo studente sarà in grado di: comprendere lo sport come bene pubblico e generatore di esternalità; analizzare l’impatto economico e sociale degli eventi sportivi; conoscere il sistema tributario applicato alle società sportive; comprendere i meccanismi di finanziamento pubblico e PPP; analizzare la struttura economico-finanziaria di un club; comprendere i principali strumenti di valutazione finanziaria; conoscere i modelli regolatori internazionali. PREREQUISITI Economia politica MODALITA' DIDATTICHE Lezioni frontali Analisi di casi reali Discussioni guidate Intervento di practitioner Project work applicativo PROGRAMMA/CONTENUTO Struttura del settore sportivo Modelli europei vs nordamericani Architettura finanziaria del sistema sportivo Sport, Stato, beni pubblici ed esternalità Impatto economico e sociale dello sport; grandi eventi Financial Fair Play, salary cap Modello dei ricavi (TV, sponsorship) Struttura dei costi e wage ratio Enterprise Value ed Equity Value Capitale circolante e struttura finanziaria Free Cash Flow WACC e DCF PPP per impianti sportivi e valutazione pubblica Valutazione economico-finanziaria degli stadi Player trading e rischio Investimenti nei calciatori e ROI Sistema tributario italiano applicato allo sport Regime fiscale società e atleti Istituto per il Credito Sportivo Governance e gestione finanziaria di un club professionistico Turnaround e distruzione di valore Concessioni pubbliche e regolamentazione sportiva Crisi sistemiche e vulnerabilità del modello sportivo Spesa pubblica europea per attività sportive (analisi comparata) ESG e sostenibilità finanziaria Approfondimento su impatto territoriale e valutazione pubblica TESTI/BIBLIOGRAFIA Facoltativi: Fried, DeSchriver, Mondello, Sport Finance Beech & Chadwick, The Business of Sport Management A.F. Giudice, La Finanza del Goal A. Goldstein, Quando l'importante è vincere. Politica ed economia delle Olimpiadi, Il Mulino Obbligatori Slides e materiali didattici forniti dai docenti DOCENTI E COMMISSIONI LUCA GANDULLIA Ricevimento: DISPI: lunedì h. 11-13 (Albergo dei poveri, Torre Ovest, quinto piano) Dopo le lezioni Su appuntamento (tel. 010/209 51167) email: luca.gandullia@unige.it Commissione d'esame LUCA GANDULLIA (Presidente) ENRICO DI BELLA (Presidente Supplente) ALESSANDRO FRANCESCO GIUDICE (Presidente Supplente) MARCELLO MONTEFIORI (Presidente Supplente) SARA PRETI (Presidente Supplente) LEZIONI INIZIO LEZIONI 15 febbraio 2027 Orari delle lezioni L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy ESAMI MODALITA' D'ESAME La valutazione finale si compone di: Project Work (valutazione di gruppo) Prova finale individuale MODALITA' DI ACCERTAMENTO Per gli studenti frequentanti la verifica dell’apprendimento comprende una prova scritta al termine del corso. Per gli studenti non frequentanti la verifica consiste nella sola prova orale che consiste in domande sui contenuti del programma La Commissione d’esame è designata dal Consiglio di Dipartimento (DISPI) e presieduta dal docente titolare del corso ALTRE INFORMAZIONI "Si consiglia inoltre chi abbia regolarmente depositato certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali, di contattare il docente (che in questo caso è anche il referente di dipartimento per chi abbia problemi di disabilità e DSA) all’inizio delle lezioni, per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi. Per richiedere strumenti compensativi o misure dispensative, le studentesse e gli studenti con disabilità o DSA devono compilare l'apposito Webform disponibile alla pagina https://unige.it/disabilita-dsa, almeno 7 giorni lavorativi prima dell'esame. Le studentesse e gli studenti con BES possono invece inviare la richiesta via e-mail alla docente o al docente, mettendo in copia il Referente di Dipartimento, prof. Aristide Canepa (aristide.canepa@unige.it) e il Settore inclusione (inclusione.studenti@info.unige.it). Le richieste saranno valutate dalla docente o dal docente e potranno essere approvate o non approvate."
