PRESENTAZIONE

Le Attività Professionalizzanti di Sede mirano a sostituire il precedente tirocinio post-laurea, integrandolo direttamente nel percorso universitario. Hanno lo scopo di prepare gli studenti alla pratica professionale, favorendo lo sviluppo di competenze pratiche, procedurali e relazionali necessarie per l’esercizio della professione di psicologo. 

Il fine delle APS è di:

• Offrire un apprendimento contestualizzato che integri conoscenze teoriche e pratiche
• Sviluppare competenze procedurali e relazionali fondamentali
• Promuovere un iniziale sviluppo dell’identità professionale

È importante sottolineare che le APS non sono attività didattiche tradizionali: il loro obiettivo principale infatti è  professionalizzante. Questo significa che non sono finalizzate solo all’acquisizione di conoscenze teoriche, ma anche all’applicazione pratica di quanto appreso, contribuendo a prepararvi alle sfide concrete del mondo del lavoro in ambito psicologico. 

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

a) attività, svolte individualmente o in piccoli gruppi, finalizzate all’apprendimento di metodi, strumenti e procedure, relativi ai contesti applicativi della psicologia;

b) esperienze pratiche, laboratori, simulazioni, role playing, stesura di progetti, svolti individualmente o in piccoli gruppi, concernenti strumenti, metodi e procedure finalizzate allo sviluppo delle conoscenze necessarie ad operare nei contesti in cui intervengono gli psicologi.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il modulo B "CONDUZIONE E GESTIONE DEI GRUPPI" ha come obiettivi formativi specifici e risultati attesi di apprendimento:

• conoscenza lettura e sperimentazione delle dinamiche di gruppo
• conoscenza e sperimentazione degli strumenti e dei diversi tipi di attività che lo psicologo può svolgere nel lavoro con i gruppi
• comprensione delle implicazioni etiche delle attività svolte nel lavoro con i gruppi

MODALITA' DIDATTICHE

La metodologia sarà esclusivamente esperienziale. Verranno utilizzate simulate, esercitazioni in piccolo gruppo e plenaria, analisi di caso, sotto la supervisione e il debriefing guidato dalla tutor. 

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il primo incontro sarà dedicato alla formazione e fondazione del gruppo; in particolare sarà affrontato il tema del passaggio "dall'individuo al gruppo" attraverso attività esperienziali in piccolo gruppo e plenaria. Sarà dedicato spazio alla presentazione dei partecipanti, alla costruzione del patto formativo con i partecipanti e all'illustrazione del programma e degli obiettivi del percorso. 

Il secondo incontro sarà dedicato all'approfondimento del tema dell'ascolto e dell'osservazione applicati al gruppo. Verrà utilizzato lo strumento della simulata e i partecipanti si alterneranno nello sperimentare la funzione di conduttore, osservatore partecipante e non partecipante. 

Il terzo incontro sarà dedicato all'analisi di un trascritto di una seduta di supervisione psicologica di gruppo all'interno di un'istituzione. Il lavoro continuerà ad alternarsi tra piccolo gruppo e plenaria. 

Il quarto incontro sarà dedicato alla presentazione e alla correzione dei compiti e alla verifica gruppale del percorso svolto.

Ogni incontro si aprirà con la restituzione da parte del docente della lettura dei diari riflessivi degli studenti.   

LEZIONI

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L'idoneità sarà conseguita in base ai seguenti criteri:

- frequenza obbligatoria a tutti gli incontri

- partecipazione attiva 

- compiti a casa