Informazioni in aggiornamento fino al 30/06/2026 CODICE 102033 ANNO ACCADEMICO 2026/2027 CFU 1 cfu anno 2 SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE 11927 (L-19 R) - GENOVA SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE M-PSI/04 LINGUA Italiano SEDE GENOVA PERIODO 1° Semestre PRESENTAZIONE Con questo laboratorio ci si prefigge di stimolare l'acquisizione di competenze utili a monitorare lo sviluppo dei bambini e delle bambine nella fascia 0-3 attraverso il metodo osservativo. OBIETTIVI E CONTENUTI OBIETTIVI FORMATIVI Obiettivo del laboratorio è fornire agli studenti le conoscenze e le competenze per l’utilizzo di alcuni strumenti osservativi volti a fornire conoscenze sulla qualità dello sviluppo in specifici domini del funzionamento dei bambini fra 0 e 3 anni. OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO Il laboratorio ha lo scopo di fornire alle studentesse e agli studenti strumenti e tecniche per indagare i processi di sviluppo mediante il metodo osservativo. Al termine del laboratorio ci si aspetta che gli studenti e le studentesse siano in grado di: - distinguere tra le diverse tipologie di osservazione; - pianificare un progetto osservativo; - strutturare una scheda osservativa; - utilizzare uno strumento standardizzato per monitorare lo sviluppo in diversi domini; - utilizzare le informazioni ricavate dal lavoro di osservazione al fine di sostenere la crescita dei bambini e delle bambine. MODALITA' DIDATTICHE - Didattica frontale - lavoro cooperativo in piccolo gruppo - Osservazione di video - Analisi e discussione relativa a casi specifici PROGRAMMA/CONTENUTO Il programma prevede l'approfondimento di tematiche inerenti all'osservazione libera e strutturata e ai relativi bias. Verranno inoltre presentati alcuni strumenti osservativi quali schede di osservazione, check-list e scale standardizzate. TESTI/BIBLIOGRAFIA Vengono consigliati i seguenti testi: Cassibba, R. & Salerni, N. (2023). L’osservazione nei contesti educativi. Tecniche e strumenti. Carocci Fontaine A.M. (2017) A cura di Molina, P. L' osservazione al nido. Guida per educatori e professionisti della prima infanzia. Erickson. Il riferimento ai testi indicati e tutti i materiali presentati durante il corso verranno caricati sulla pagina del corso su Aulaweb (https://aulaweb.unige.it/). DOCENTI E COMMISSIONI ELENA GANDOLFI Ricevimento: Si prega di contattare la docente all’indirizzo: elena.gandolfi@unige.it Commissione d'esame ELENA GANDOLFI (Presidente) LAURA TRAVERSO (Presidente Supplente) LEZIONI INIZIO LEZIONI 1° semestre https://disfor.unige.it/didattica/orario-lezioni Orari delle lezioni L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy ESAMI MODALITA' D'ESAME Saranno valutati la frequenza e i prodotti dei lavori individuali e di gruppo. ALTRE INFORMAZIONI Si invitano le studentesse e gli studenti a consultare periodicamente la pagina di questo insegnamento sul portale dell’e-learning AulaWeb (raggiungibile dal sito di Ateneo o all’indirizzo: https://aulaweb.unige.it/). Tutte le informazioni e i materiali relativi a questo insegnamento saranno pubblicati esclusivamente in tale sito.
