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CODICE 117793
ANNO ACCADEMICO 2026/2027
CFU
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE SPS/04
LINGUA Inglese
SEDE
  • GENOVA
PERIODO 1° Semestre
MODULI Questo insegnamento è un modulo di:
MATERIALE DIDATTICO AULAWEB

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Al termine del corso lo studente è in grado di: - comprendere l’evoluzione del contesto politico e di sicurezza del Mediterraneo allargato – capire il ruolo di attori subnazionali, statuali, regionali e internazionali – esaminare il rapporto tra la dimensione di politica interna dei paesi della regione e le relazioni internazionali - sviluppare capacità di giudizio critico; - analizzare i principali temi politici, storici, sociali, economici e di sicurezza legati al contesto del Mediterraneo allargato; - esporre e argomentare con lessico appropriato ricerche di carattere politologico sul Mediterraneo Allargato.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine del corso, gli studenti avranno acquisito conoscenze teoriche sui principali approcci della politica comparata, tra cui, fra gli altri, le teorie della formazione dello Stato, dei regimi politici, della politica identitaria e della violenza politica. Inoltre, gli studenti acquisiranno conoscenze empiriche sulle principali regioni comprese nel concetto di "Mediterraneo allargato".

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il corso offre una panoramica dei principali fenomeni politici che si verificano all'interno del più ampio concetto di "Mediterraneo allargato". Dopo aver chiarito che cos'è il "Mediterraneo allargato", gli studenti acquisiranno familiarità con i principali approcci della politica comparata e con i principali quadri teorici che spiegano la formazione dello Stato, i tipi di regime e il cambiamento di regime, la violenza politica e la politica identitaria.

Dopo aver introdotto gli studenti a tali approcci, le lezioni approfondiranno i principali pattern nelle diverse aree geografiche del "Mediterraneo allargato" (Corno d'Africa, Sahel, Medio Oriente, ecc.).

Il modulo illustra in dettaglio:

  • Che cos'è il "Mediterraneo allargato"
  • Domande di ricerca, disegno della ricerca, teorie e metodi di ricerca
  • Teorie della politica comparata
  • Formazione dello Stato
  • Tipi di regime e cambiamento di regime
  • Maledizione delle risorse e capacità del regime
  • Violenza politica
  • Politica identitaria
  • Studi di caso nelle diverse regioni

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

MARA MORINI (Presidente)

EDOARDO CORRADI (Presidente Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

5 ottobre 2026

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

La valutazione finale consisterà in un esame orale sui temi del corso e sulle letture obbligatorie. Gli studenti frequentanti le prime 9 lezioni (frequenza >85%) potranno sostenere una prova scritta. Inoltre, gli studenti che frequentano le lezioni restanti (frequenza >85%) potranno svolgere una presentazione orale. La prova scritta e la presentazione sostituiranno l'esame finale. La prova scritta e la presentazione orale sono facoltative per gli studenti frequentanti. Chi sceglie di non sostenere la prova scritta ma di svolgere la presentazione dovrà essere esaminato oralmente sulla prima parte. Analogamente, chi sceglie di non svolgere la presentazione ma di sostenere la prova scritta dovrà essere esaminato oralmente sulla seconda parte. Le presentazioni saranno individuali, con argomenti liberamente scelti, purché coerenti con i temi del corso. Durante la presentazione, gli studenti dovranno dimostrare la capacità di formulare una domanda di ricerca, sviluppare o applicare una teoria e mostrarne l'applicazione attraverso un caso empirico (studio di caso singolo o comparato).

Gli studenti non frequentanti non avranno un carico di lavoro maggiore; dovranno sostenere l'esame orale nelle sessioni d'esame dedicate.

La frequenza sarà rilevata all'inizio di ogni lezione.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L'esame valuterà le conoscenze acquisite nel campo della politica comparata, verificando la capacità degli studenti di affrontare i dibattiti teorici. L'esame permette inoltre di valutare la capacità dello studente di interpretare i diversi fenomeni nelle regioni del Mediterraneo allargato.

Agenda 2030

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Sconfiggere la povertà
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Istruzione di qualità
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Ridurre le disuguaglianze
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Pace, giustizia e istituzioni solide
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