PRESENTAZIONE

I sistemi informativi fanno parte della vita di numerose organizzazioni e buona parte dei loro processi è ormai automatizzata. Di conseguenza, ai fini lavorativi è utile disporre di adeguate conoscenze in modo da poter più facilmente apprendere l’uso dei diversi applicativi. Attraverso l’illustrazione del know-how procedurale di uno specifico Enterprise Resource Planning (ERP), l’insegnamento punta ad introdurre gli studenti alle logiche caratterizzanti gli applicativi contabili. Seguendo un approccio analogo, l’insegnamento introduce all’intelligenza artificiale e ad un utilizzo consapevole degli AI-chatbot.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L'insegnamento si propone di fornire agli studenti le conoscenze e le competenze di base per l’utilizzo delle funzionalità chiave dei software contabili. In questa prospettiva, l'insegnamento punta a rendere lo studente capace sia di tradurre contabilmente le principali operazioni aziendali, sia di svolgere l'attività di rendicontazione, attraverso l'utilizzo del software contabile Onda iQ Vision, prodotto da EdiSoftware e prevalentemente adottato nell’ambito delle PMI. Inoltre, l'insegnamento propone una serie di approfondimenti connessi all'ambito contabile, con l'obiettivo di avviare gli studenti all'utilizzo e all'interrogazione degli AI-chatbot e alla comprensione dei relativi impatti.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine dell'insegnamento lo studente avrà acquisito le conoscenze necessarie circa gli elementi paradigmatici degli ERP e sarà in grado di:

• identificare le principali operazioni del ciclo attivo e passivo;
• intervenire a livello di schede anagrafiche e piano dei conti;
• distinguere il tipo di registrazioni e modifiche documentali che le operazioni proposte richiedono;
• applicare le conoscenze acquisite per effettuare le principali registrazioni contabili e produrre report;
• formulare richieste efficaci agli AI-chatbot e, tramite l’interazione, giungere all'ottenimento di output utili.

PREREQUISITI

Nessun prerequisito.

MODALITA' DIDATTICHE

L'insegnamento si svolge in aula informatica e adotta le seguenti modalità didattiche:

• lezioni frontali di tipo teorico con cui gli studenti svilupperanno la loro capacità di conoscenza e comprensione dei concetti e logiche di funzionamento degli ERP e degli AI-chatbot;
• lezioni frontali di tipo pratico volte a simulare sia l'utilizzo degli AI-chatbot, sia le operazioni da eseguire su Onda iQ Vision attraverso esercitazioni con cui gli studenti applicheranno in autonomia le conoscenze.

L'insegnamento potrà essere seguito da un massimo di 24 studenti.

Per le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA o BES

Si ricorda alle studentesse e agli studenti con disabilità, con DSA o con BES che per poter richiedere adattamenti in sede d'esame occorre prima inserire la certificazione sul sito web di Ateneo alla pagina servizionline.unige.it nella sezione "Studenti".

La documentazione sarà verificata dal Settore servizi per l'inclusione degli studenti con disabilità e con DSA di Ateneo.

All'inizio dell'insegnamento è consigliato contattare la docente o il docente per concordare modalità d'esame che, nel rispetto degli obiettivi dell'insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali.

Per richiedere strumenti compensativi o misure dispensative, le studentesse e gli studenti con disabilità o DSA devono compilare l'apposito Webform disponibile alla pagina https://unige.it/disabilita-dsa, almeno 7 giorni lavorativi prima dell'esame.

Le studentesse e gli studenti con BES possono invece inviare la richiesta via e-mail alla docente o al docente, mettendo in copia la Referente di Dipartimento prof. Elena Lagomarsino (inclusione.economia@unige.it) e il Settore inclusione: inclusione.studenti@info.unige.it. Le richieste saranno valutate dalla docente o dal docente e potranno essere approvate o non approvate.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il corso si concentra su una serie di dimostrazioni e simulazioni di carattere prevalentemente operativo, finalizzate a dare risposta ai fabbisogni contabili primari delle aziende e a mostrare l'utilizzo degli AI-chatbot. L'insegnamento si sviluppa secondo le seguenti linee di contenuti:

- la gestione delle anagrafiche e degli archivi (piano dei conti, clienti/fornitori, articoli, ecc.);

- le registrazioni in prima nota;

- la gestione dei processi e la documentazione del ciclo contabile attivo;

- la gestione dei processi e la documentazione del ciclo contabile passivo;

- le registrazioni contabili funzionali alla chiusura del bilancio di esercizio e la produzione di report relativi al bilancio;

- l’intelligenza artificiale nell’area dell’accounting;

- la formulazione di richieste agli AI-chatbot e le tecniche di base del prompt engineering.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Il materiale adoperato dal docente e quello di supporto fornito da Edisoftware serviranno per la preparazione dell’esame.

Le slide utilizzate dal docente saranno disponibili su Aulaweb. Il materiale di supporto fornito da Edisoftware consta di contenuti multimediali accessibili attraverso un portale regolato da credenziali. Le credenziali verranno rilasciate agli studenti frequentanti.

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

L'insegnamento si terrà nel primo semestre.

L'orario delle lezioni è consultabile al seguente link: AMMINISTRAZIONE, FINANZA E CONTROLLO 11873 | Orario e calendario accademico

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

La preparazione dello studente sarà accertata mediante una prova pratica individuale e la presentazione di un lavoro di gruppo.

La prova pratica consta di 4 esercizi che lo studente dovrà svolgere tramite il software Onda iQ Vision.

Gli studenti avranno 40 minuti di tempo per completare l'esame e conseguiranno l'idoneità con almeno 2 esercizi svolti correttamente.

Nel lavoro di gruppo gli studenti utilizzeranno le conoscenze apprese sull’AI presentando i risultati di una specifica attività/indagine assegnata nel corso del semestre.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Lo svolgimento dell'esame direttamente su un software ERP consente di verificare l'apprendimento degli studenti delle nozioni fornite e l'acquisizione di competenze di tipo applicativo.

Lo svolgimento di un elaborato in gruppo consente di valutare le conoscenze acquisite e la capacità degli studenti di collaborare efficacemente nella gestione condivisa delle attività, nel problem solving e nella comunicazione.

ALTRE INFORMAZIONI

Pre-iscrizione (iscrizione spontanea tramite Aulaweb) è consigliata per gli studenti intenzionati a frequentare.

E' richiesta una frequenza di almeno il 75% delle lezioni per poter sostenere la prova.

La frequenza è valida per 14 mesi dalla fine delle lezioni dell'insegnamento.

Rivolgersi al docente per ulteriori informazioni non comprese nella scheda insegnamento.