OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

I vegetali nell'economia della natura. La cellula vegetale. I tessuti e le strutture anatomiche nei vari gruppi. La riproduzione nelle Angiosperme. Organizzazione dei vegetali. Inquadramento tassonomico dei principali gruppi.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine dell’insegnamento, lo studente sarà in grado di:

• confrontare i cicli riproduttivi dei principali gruppi tassonomici delle piante;
• descrivere le principali regole della nomenclatura;
• descrivere la struttura e le funzioni degli organi riproduttivi delle Spermatofite;
• distinguere i principali gruppi tassonomici del regno vegetale;
• identificare le principali famiglie di Angiosperme e sapere il loro uso nelle attività umane quotidiane;
• utilizzare le chiavi di riconoscimento dicotomiche per l'identificazione di Spermatofite;
• descrivere le caratteristiche fiorali con diagramma e formula fiorale;
• preparare un erbario personale;
• utilizzare un linguaggio tecnico-scientifico appropriato per l’insegnamento.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali in aula (32 ore)

Esercitazioni n laboratorio e/o esperienze in campo (16 ore)

Gli studenti con una certificazione di disabilità fisica o di apprendimento depositata presso l'Ateneo possono trovare informazioni sui servizi di supporto alla pagina web https://unige.it/disabilita-dsa, predisposta dal "Settore servizi per l'inclusione degli studenti con disabilità e con DSA".

È possibile inoltre contattare la Professoressa Cristina Carbone (cristina.carbone@unige.it), referente del DISTAV per le disabilità.

PROGRAMMA/CONTENUTO

L’insegnamento tratterà i seguenti argomenti:

Tassonomia

• Introduzione alla Botanica sistematica: Taxa e nomenclatura; sistemi tassonomici. I cicli metagenetici.
• Alghe eucariote: generalità, morfologia, organizzazione, riproduzione e cicli. Sistematica: Rhodophyta, Phaeophyta, Chrysophyta, Euglenophyta, Clorophyta, Charophyta.
• Affrancamento dei vegetali dall'ambiente acquatico Piante terrestri: schema tassonomico generale.
• Embriofite: differenze tra Briofite e Tracheofite.
• Bryophyta: generalità, morfologia, organizzazione, sistematica, riproduzione e ciclo.
• Pteridophyta (crittogame vascolari): generalità, morfologia e organizzazione, riproduzione e cicli di pteridofita isosporea ed eterosporea.
• Spermatophyta: caratteri generali; ovulo e seme, polline.
• Gimnosperme: generalità, morfologia e organizzazione; organi riproduttivi, riproduzione e ciclo; Cicadofite, Gingkofite, Coniferofite e Gnetofite.
• Angiosperme: generalità, morfologia e organizzazione; organi riproduttivi; fiore, infiorescenze; frutto; riproduzione e ciclo; Dicotiledoni e Monocotiledoni.

Laboratorio ed esperienze pratiche

• Metamorfosi di radice, fusto e foglia.
• Fiore ed infiorescenze delle Angiosperme: morfologia e funzioni. Caratteristiche morfologiche ed anatomiche del frutto con relativi esempi.
• Elementi di fitognosia ed uso di chiavi dicotomiche per il riconoscimento delle principali famiglie di Dicotiledoni e Monocotiledoni. Presentazione in campo dei principali gruppi di vegetali: muschi, felci, Gimnosperme e Angiosperme con esperienze dirette.
• Visita a uno degli Orti Botanici della Liguria per l'osservazione diretta di tutti gli argomenti trattati nell’insegnamento.
• Escursione in campo per osservazioni diretta di tutti gli argoenti trattati nell'insegnamento.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Diapositive delle lezioni, che resteranno disponibili su aulaweb del corso fine alla fine di maggio.

Disponibili in formato pdf su AulaWEB.

Testi principali:

· Pasqua G., Abbate G., Forni C. Botanica generale e diversità vegetale. Ed. Piccin, Padova, 2019.

· Speranza A. e Calzoni G. L. Struttura delle piante per immagini. Ed. Zanichelli, Bologna, 2002.

· Pancaldi et al. Fondamenti di Botanica generale 3^ed. McGrawHill, 2023

Testi di consultazione:

· Solomon, et al. Struttura e processi vitali nelle piante. EdiSES, 2017.

· Tripodi G. Introduzione alla Botanica sistematica EdiSES, 2006.

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Consultare l’orario dettagliato al seguente link: https://easyacademy.unige.it/portalestudenti/ o sul sito del DISTAV

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame prevede negli appelli di giugno e luglio una prova scritta necessaria per accedere all’orale. La prova scritta verterà su argomenti di entrambi i moduli: botanica generale, botanica sistematica, e relative esercitazioni di laboratorio. L'esame orale prevede il riconoscimento di un’immagine anatomica e della discussione di un piccolo erbario, toccando tutti gli argomenti del programma. I voti della prova scritta restano validi per la sola sessione estiva (giugno, luglio e settembre) dell'anno accademico in corso.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La prova scritta e l'orale permetteranno di valutare non soltanto se lo studente ha raggiunto un adeguato livello di conoscenze, ma se ha acquisito la capacità di collegare struttura e funzioni nelle piante.

ALTRE INFORMAZIONI

Frequenza fortemente consigliata.