PRESENTAZIONE

Il modulo fornisce gli elementi teorici e pratici per applicare l’attività fisica adattata alla prevenzione terziaria delle malattie cronico-degenerative con particolare riferimento agli anziani.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’insegnamento si pone l’obiettivo di approfondire le conoscenze in tema di epidemiologia delle principali malattie dell’anziano, attraverso un’analisi dell’impatto sociale delle principali patologie dell’età geriatrica e della loro rilevanza sociale in tema di prevenzione.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

• Conoscere l’epidemiologia delle malattie più frequenti nell’anziano;
• Conoscere i fattori ambientali e comportamentali che determinano la situazione epidemiologica delle patologie dell’anziano;
• Sapere analizzare criticamente gli interventi di prevenzione terziaria;
• Conoscere le basi patogenetiche delle patologie cardiovascolari;
• Conoscere i meccanismi con cui l’attività motoria contribuisca a prevenire la patologia cardiovascolare;
• Conoscere le specificità dell’intervento preventivo terziario realizzato mediante attività motoria nel soggetto anziano;
• Sapere eseguire correttamente di prevenzione terziaria in soggetti anziani.

PREREQUISITI

Conoscenze di igiene generale acquisite durante il corso di laurea triennale.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali e lezioni seminariali interattive con discussione di casi pratici.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Epidemiologia descrittiva dell’invecchiamento della popolazione nel mondo.

Invecchiamento della popolazione in Italia, dati epidemiologici.

Invecchiamento della popolazione in Liguria dati epidemiologici.

Epidemiologia descrittiva ed analitica di sovrappeso e attività fisica nel soggetto anziano.

Epidemiologia descrittiva ed analitica della sindrome metabolica e del diabete di tipo 2 nel soggetto anziano; influenza dell’attività motoria.

Promozione dell’attività motoria nella prevenzione primaria e secondaria delle malattie cronico degenerative cardiovascolari. Meccanismi patogenetici e loro modulazione.

L’attività fisica nel soggetto in terapia anti-ipertensiva.

L’attività fisica nella prevenzione terziaria del cancro.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Barbuti et al., Igiene Medicina Preventiva e Sanità Pubblica. EdiSES, Napoli.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

AMBRA BISIO (Presidente)

MATTEO FORMICA (Presidente)

ALBERTO IZZOTTI (Presidente)

ANDREA ZANIRATO (Presidente)

VITTORIA FERRANDO (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

II semestre, marzo.

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Scritto.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Scritto.

ALTRE INFORMAZIONI

Si consigliano i casi con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali di contattare sia il referente di Dipartimento sia il docente all’inizio delle lezioni per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi/dispensativi riconosciuti dal Servizio per gli studenti DSA di Ateneo.