OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’obiettivo dell’insegnamento, alla luce delle conoscenze teoriche, prevede l’applicazione di diversi programmi di allenamento attraverso attività tecnico pratiche.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L’insegnamento si propone di fornire strumenti pratici e conoscenze scientifiche applicate per la pianificazione e la gestione efficace delle risposte fisiologiche a diverse tipologie di allenamento. Particolare attenzione è rivolta allo sviluppo e al miglioramento della performance in sport individuali e di squadra, attraverso l’applicazione diretta di metodologie e tecniche che consentano di adattare e ottimizzare i programmi di allenamento in base alle esigenze specifiche degli atleti. 

Al termine dell’insegnamento, si sarà in grado di:

• Applicare conoscenze pratiche per sviluppare competenze operative attraverso attività pratiche e l’analisi di casi concreti, acquisendo abilità immediatamente spendibili nel contesto professionale;
• Riconoscere e affrontare le problematiche generali legate alla preparazione atletica e alla gestione dell’allenamento, fornendo solide basi per gli insegnamenti successivi e caratterizzanti il Corso di Studi.

PREREQUISITI

Conoscenze teoriche acquisite tramite le lezioni frontali.

MODALITA' DIDATTICHE

Il corso prevede lo svolgimento di attività didattiche in presenza, con componente pratica. Le lezioni saranno erogate principalmente presso la palestra del CUS, il laboratorio del Centro Polifunzionale di Scienze Motorie e in alcuni casi le aule didattiche, dove studenti e studentesse potranno applicare direttamente le conoscenze teoriche attraverso esercitazioni, sperimentazioni e l’utilizzo di strumentazioni specifiche.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Per il dettaglio dei contenuti trattati, si rimanda al programma didattico relativo alle lezioni teoriche, che definisce in modo esaustivo gli argomenti, gli obiettivi specifici e le modalità di svolgimento della parte teorica del corso.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

CARLA COGO (Presidente)

MARCO PANASCI' (Presidente)

PIERO RUGGERI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Le lezioni si svolgeranno nel 2° semestre.

Il calendario delle lezioni sarà consultabile al seguente link: https://easyacademy.unige.it › portale studenti

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Le ATP non prevedono un esame.

Per i casi con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali, si applicano la normativa e i regolamenti in tema di disabilità e DSA di Ateneo (https://unige.it/disabilita-dsa/studenti-disabilit%C3%A0-normativa).

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La valutazione delle ATP si basa sulla frequenza e partecipazione attiva.

ALTRE INFORMAZIONI

Si consigliano i casi con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali di contattare sia il referente di Dipartimento, Prof. Nicola Girtler, sia il docente all’inizio delle lezioni per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi/dispensativi riconosciuti dal Servizio DSA di Ateneo.